中國人民“站起來”后的精神崛起

倪素香 葉青

“虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。”從70年前建立新中國，到41年前拉開改革開放的大幕，再到如今昂首邁入新時代，中國共產(chǎn)黨在馬克思主義理論的指導下，帶領全國人民不斷推進精神文明創(chuàng)建活動，在改造物質世界的激昂樂章中，唱響了精神崛起特別是道德崛起之歌，使中國人民在國際舞臺上，整體告別了“東亞病夫”的屈辱形象，成為蒸蒸日上的“東方巨龍”。

橫空大氣排山去，砥礪人間是此峰

一個國家昂揚前行，離不開強大的精神支撐；一個民族生生不息，離不開豐潤的道德滋養(yǎng)。新中國成立70年來，我國精神文明建設在思想道德、科學文化等領域全面開花，迎來滿園芬芳。

引領人民從精神上崛起的頂層設計和政策制度體系不斷加強、日趨完善。1949年9月，開國大典前夕出臺的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》就提出，要倡導“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物”的國民公德；1954年，《中央人民政府政務院關于改進和發(fā)展中學教育的指示》又將這一倡導再次強調(diào)。雖然那時還沒有關于精神文明建設的確切提法，但毫無疑問，“五愛”已經(jīng)包含了社會主義精神文明建設的主要內(nèi)涵。此后，全國性的大掃盲、科學技術的大普及和社會主義改造、社會主義建設在各個領域的全面展開和有效推進，使中國人民的精神面貌在總體上煥然一新。

改革開放以來，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地提出建設社會主義精神文明的戰(zhàn)略任務，確定了“兩手抓、兩手都要硬”的戰(zhàn)略方針，兩個文明建設齊頭并進、成果豐碩。

中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央將精神文明建設放在統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要位置謀劃部署，更加注重以高尚的精神教育人、以優(yōu)秀的文化鼓舞人、以豐潤的道德滋養(yǎng)人。為精神上“補鈣”，習近平強調(diào)“對馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰，對社會主義的信念，是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣”；以修德立身，習近平強調(diào)中華民族是重視道德、崇尚修德的民族，歷來強調(diào)“道德當身，故不以物惑”；處理法律與道德的關系，習近平強調(diào)“法律是準繩，任何時候都必須遵循；道德是基石，任何時候都不可忽視”“法安天下，德潤人心”。

當前，全黨正在扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育。在中央政治局就“牢記初心使命，推進自我革命”舉行集體學習時，習近平強調(diào)要“加強黨性鍛煉和政治歷練，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界”。這是一個大黨領袖對于黨永葆先進性和純潔性的殷切期許，更是一個大國掌舵者對于構筑精神力量的格外注重。黨和國家由此展開的加強立德樹人、以文化人等各個方面的政策創(chuàng)新和日益配套的制度規(guī)范，不斷引領著億萬中華兒女崇德向善、見賢思齊，弘揚中華傳統(tǒng)美德、弘揚時代新風，更好地構筑中國精神、中國價值、中國力量、中國速度、中國氣派，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。

優(yōu)秀文化教育成果層出不窮。這70年，我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。基礎教育覆蓋范圍不斷擴大，教育資源和手段不斷豐富，國民教育體系不斷完善。經(jīng)過長期努力，我國教育事業(yè)總體發(fā)展水平目前已躍居世界中上行列，人民的文化素質和科學水平都有了極大的提高。

這70年，我國文化產(chǎn)品層出不窮。1956年，黨明確提出發(fā)展文化、繁榮文藝的“雙百”方針，即“百花齊放”和“百家爭鳴”。在“雙百”方針指導下，文化界和文藝界涌現(xiàn)出了一大批體現(xiàn)中華文化精髓、反映中國人審美追求、傳播當代中國價值觀念、符合世界進步潮流的優(yōu)秀作品。進入新時代，不僅網(wǎng)絡文學、網(wǎng)游與動漫等新的文藝形式層出不窮，傳統(tǒng)藝術也得到了有效保護和傳承。

這70年，我國群眾性精神文明創(chuàng)建活動扎實推進。文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園等精神文明創(chuàng)建活動，歸根到底是為百姓謀福祉，讓社會更和諧。隨著群眾性精神文明創(chuàng)建活動的廣泛開展和深入發(fā)展，公眾的精神風貌和文明水平得到極大提升。

道德模范競相涌現(xiàn)。國無德不興，人無德不立。新中國成立70年來，我們黨不斷推進思想道德工程建設，極大地提高了整個社會的思想道德水準，涌現(xiàn)了一大批道德榜樣和先進集體，公眾的道德文明水平也不斷提升。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”每當這熟悉的旋律響起，無論老人還是孩童，都能跟著節(jié)奏哼唱幾句，這首20世紀60年代的歌曲，時至今日依然激勵著我們學雷鋒、做雷鋒。正如習近平總書記所說，“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的”。雷鋒精神已成為我們民族精神中不可缺少的一部分。改革開放后，全國又涌現(xiàn)了一大批像當代雷鋒郭明義，全國勞模趙春娥，舍己救人的大學生張華，當代知識分子的優(yōu)秀代表袁隆平、屠呦呦，解放軍英模韋昌進，身殘志堅的朱彥夫等道德模范和先進人物。進入新時代，道德模范更是層出不窮。在2013年表彰的第四屆全國道德模范人物中，“90后”就高達24位；2015年表彰的第五屆全國道德模范共有62位；2017年表彰的第六屆全國道德模范共有58位；今年9月5日表彰的第七屆全國道德模范也有58位，還有257位獲得提名獎。

旗手前引路，億眾續(xù)長征

環(huán)境美了、人心暖了、獲得感和幸福感強了……精神文明建設事業(yè)走過的70年，是實踐豐富、成果豐碩、積累了諸多寶貴經(jīng)驗的70年。

“旗手前引路，億眾續(xù)長征。”70年來，我們黨一直堅持在馬克思主義的指導下進行社會主義精神文明建設。這是中國人民的精神崛起始終保持正確方向的根本保證；另一方面，堅持黨的領導也是我國實現(xiàn)精神崛起的組織支撐和不竭動力。在社會主義精神文明建設中，從頂層設計到實踐，無處不彰顯著黨的先進性，以及黨為滿足人民日益增長的精神文化需求所做的不懈努力。

“不以規(guī)矩，不成方圓。”制度建設的制約和督導是落實精神文明建設的重要路徑。中共中央不僅出臺了一系列文件報告為精神文明建設保駕護航，還指導出臺了關于精神文明建設的系列法律條文，為精神文明建設提供有效的法制保障。《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律的相繼頒布，有效地推動了教育事業(yè)的健康發(fā)展，而《中華人民共和國公共文化服務保障法》《中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進法》《中華人民共和國公共圖書館法》《公共文化體育設施條例》的出臺，則為文化服務和文化發(fā)展提供了法律保障。

從娃娃抓起，堅持社會教育、學校教育、家庭教育“三位一體”是確保我國精神崛起的重要條件。少年強則中國強。兒童、青少年是國家繁榮興盛的希望和未來，也是黨和政府一直有計劃、有步驟地借助學校文化教育進行精神文明培養(yǎng)的重點對象。此外，在匯聚著各行各業(yè)的社會大家庭里、在作為社會“細胞”的萬千小家庭中，文明氛圍的營造、文明素養(yǎng)的培育一刻也沒有落下。黨和政府通過發(fā)起內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，順應人民群眾對美好生活的向往，讓廣大人民感受到看得見、摸得著、實實在在的精神文明建設成效，促使人民學習和領悟精神文明建設的內(nèi)涵，從而自覺投入精神文明創(chuàng)建活動。

“高山安可仰， 徒此揖清芬。”加強媒體輿論宣傳與引導、樹立榜樣并發(fā)揮其帶頭作用，也是我國實現(xiàn)精神崛起的必要路徑。70年來，在黨的領導下，大眾傳媒積極宣傳主流文化和主流價值，傳播中國特色社會主義文化建設的成果，在全社會營造了向上向善的文化氛圍。此外，大眾傳媒還通過曝光違反社會主流意識形態(tài)、違反社會文明公約的群體和個體，對社會成員的言行進行監(jiān)督，引導社會輿論風向，讓公眾在反面典型身上受到教育和啟迪。

一個個模范的故事，就是一顆顆飽含愛心的種子，就是一縷縷灑向心田的陽光。“最美教師”“最美司機”“最美老阿姨”……70年來，我們黨一直重視發(fā)揮榜樣在精神文明建設中的引領和示范作用，積極挖掘和宣傳不同領域的榜樣人物及其先進事跡，引導公眾向榜樣致敬、向榜樣學習，提升自己的精神境界，進而擴大精神文明建設的影響力和滲透力。每一位道德榜樣的身份不同、經(jīng)歷各異，但都以實際行動溫暖了人心、感動了中國，詮釋了什么是大愛無疆、什么是真情大義。他們就像一盞盞明燈，點亮自己，照亮一片天空。挖掘典型、樹立榜樣，發(fā)揮榜樣人物的先鋒模范作用，不僅是弘揚精神文明正氣的需要，更是引領更多群眾投入精神文明創(chuàng)建活動的必由之路。

總之，新中國輝煌的70年，不僅是物質文明突飛猛進的70年，也是精神文明冉冉崛起的70年。新中國全民道德文明水平不斷提高的背后，是無數(shù)普普通通的中國人，以無數(shù)凡人善舉綻放出耀眼的道德光輝，積淀起國家在亂云飛渡、風吹浪打中的從容底氣。在風雨與榮耀交織的歷史進程，在光榮與夢想?yún)R聚的偉大時代，精神文明建設的成就與經(jīng)驗賦予國家前所未有的自信氣質，鼓舞中國人民風雨無阻、高歌行進，向著更加光明的未來闊步前行！