我的才藝邀你一起來欣賞

這些小伙伴的作品真是不錯呢！而且，我覺得他們參加的藝術活動也特別有意思。就像“時光”這個主題，我要好好想想，我能用這個主題畫出什么呢？

喬喬木，那我就等著你的作品嘍！我最喜歡陶瓷創作那個活動，不僅了解了陶瓷藝術，還收獲了好多傳統文化知識呢。

你們說得太好了！藝術學習除了提高技法，還能帶來方方面面的成長。其中，還有個重要方面你們沒提到呢。你們想想，這些繪畫、書法、陶瓷作品那么吸引人，怎么能讓更多小伙伴看到呢？怎么才能有更大的平臺展示呢？

我知道了，帶著自己心愛的作品去參加比賽或展示活動。

對啊，我怎么忘了？其實我去年也帶著我的水彩畫去參加比賽了，就是咱們《學與玩》雜志的“全國中小學生繪畫書法作品比賽”，不過成績就……

喬喬木，不要灰心。比賽重要的不是結果，而是過程，以及為了比賽進行的準備。不信？咱們來聽聽兩位小伙伴是怎么說的。

向著榜樣的方向走起

我喜歡書法，從5歲多開始臨習名家名帖，到現在已經將近6個年頭了。從小，媽媽就教育我做任何事情都要堅持，可是這6年來我不知有過多少次想放棄的念頭，尤其是感覺不到進步的時候。可如今，書法卻成了我生活中不可缺少的一部分，每天早上6點鐘，我準時起床拿筆，認真臨習碑帖，這個轉變源于參加了全國中小學生繪畫書法作品比賽。

記得那天我放學回到家，媽媽遞給我一本厚厚的書。我翻開一看，里面都是中小學生的書畫獲獎作品，這些小作者大的十幾歲，小的五六歲，我好羨慕他們啊。我能不能也試試呢？如果明年的這個時候，也有其他小朋友在書上看到我的作品，那該多好啊！于是，我開始挑選要書寫的詞句，準備紙墨……

我終于成功了，通過參加比賽我變得更自信，書法水平也大有提升。我還悟出了一個道理：只要努力就會開花結果，不要做讓自己后悔的事。

——張鴻

讓梅花從筆下綻放

我從一年級開始學國畫，起初感覺好難啊。用毛筆畫畫，我小小的手指總是不聽使喚，怎么也控制不好筆墨。那時，老師安慰我說：“沒關系，學國畫需要有耐心，還要用心去觀察。”漸漸地，我沉下心來，毛筆開始一點點聽話了。

這次我鼓起勇氣參加全國中小學生繪畫書法作品比賽，也是受到了老師的鼓勵。記得他對我說：“參賽的目的不是非得拿名次，只要找出自身的缺點，認真加以改正，我們的目的就達到了。”

嗯，老師說得對。我要參加比賽去鍛煉一下，而且要創作自己最喜歡的“梅花”形象。為了讓畫面充滿情趣，我在梅枝上添加了一只麻雀和幾筆清新的翠葉，使畫面的構圖顯得更加別致、新穎。就這樣，這幅《梅開五福竹報平安》誕生了。悄悄告訴大家，我的參賽成績還不錯呢！不過這不是最重要的，重要的是我體驗過、經歷過，并得到了認可。

——畢之晴

喬喬木，你聽他們說得多好啊！怎么樣，今年你要不要再嘗試一下？

當然啦！我要用心創作，還要仔細欣賞其他獲獎小伙伴的作品，相信一定會有很多收獲呢！

可樂王，你不是喜歡陶瓷藝術嗎？今年你可以大展拳腳了。在往年的全國中小學生繪畫書法作品比賽中，我們除了繪畫、書法、攝影之外，還有工藝設計，陶瓷作品就包含其中。而今年，我們大大增加了陶瓷作品的力度，還會舉辦首屆“一帶一路”全國中小學生陶瓷藝術作品比賽！

陶瓷作為中國的代表，是中國對外文化交流最好的藝術介質，各位小藝術家的作品還有機會在一帶一路國家進行展覽與文化交流呢。各位小讀者，你們也來參加吧！不妨先掃描二維碼了解詳情。