素材導(dǎo)讀
紅領(lǐng)巾上印廣告、學(xué)生獎(jiǎng)狀中植入廣告、“學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書”上印廣告,甚至個(gè)別老師也充當(dāng)起了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“推銷員”……一段時(shí)期以來,商業(yè)廣告涌入校園的現(xiàn)象飽受公眾詬病。
校園本是一片培育人才的凈土,但在一些商家眼中,校園潛在的巨大市場(chǎng)更像一塊不能松口的“肥肉”。商業(yè)行為進(jìn)校園會(huì)帶來什么影響?校園凈土又該如何守護(hù)?
素材解讀
前段時(shí)間,“童話大王”鄭淵潔發(fā)文揭露部分童書作家進(jìn)校園開講座、簽售,實(shí)則是為推銷自己的書籍,并通過這一方式獲得了高版稅收入。類似的商業(yè)行為也屢見于報(bào)端。印有某眼科廣告字樣的獎(jiǎng)狀,含有服裝廣告的學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書……據(jù)媒體報(bào)道,西安多所小學(xué)向?qū)W生發(fā)放音樂童話劇免費(fèi)觀看券,要求家長“全價(jià)”購票陪同——而該劇院有1010個(gè)座位,分為58元、118元、188元、228元、288元、368元多個(gè)票價(jià),但最低檔“58元”的座位僅有16個(gè),此事也讓眾多家長覺得被“套路”。
如何捍衛(wèi)校園凈土,護(hù)航學(xué)生們健康成長?有如下三道防線:
一、教育部門作為教育行政主管單位,要建立相關(guān)制度,做好事前預(yù)防,加強(qiáng)日常監(jiān)管。
二、當(dāng)?shù)亟逃肿鳛橹鞴懿块T,應(yīng)該嚴(yán)格做好把關(guān)審核工作。
三、學(xué)生家長作為孩子健康成長的直接監(jiān)護(hù)人,應(yīng)切實(shí)做好校園活動(dòng)的監(jiān)督人工作,不能因?yàn)樗^的話語權(quán)不平等,就放棄了提意見的權(quán)利。
教育的出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生,落腳點(diǎn)還是學(xué)生,這是永恒不變的教育規(guī)律。只有堅(jiān)持教育初衷,各方主體充分落實(shí)職責(zé),才能真正守護(hù)好校園凈土。