當代意大利小提琴制作的發(fā)展趨勢

文/薛 彭 陸 憲

現(xiàn)代提琴的外形被確定下來一直以來被認為是16世紀意大利北部的提琴制作家，有人說是布雷西亞學派的伽斯帕羅?達?薩羅（Gasparo da salò 1540～1609），更多的人認為是克萊莫納學派的安德烈?阿瑪?shù)伲ˋndrea Amati約1500～1577），雖然曾經(jīng)存在著一些爭議。但是現(xiàn)代提琴發(fā)源于意大利北部并在克萊莫納發(fā)揚光大是被普遍認同的，因為歷史上我們熟悉的一些重要提琴制作大師都誕生在克萊莫納。可見克萊莫納提琴制作學派對意大利小提琴制作的發(fā)展既奠定了基礎(chǔ)了也有著深遠的影響。

現(xiàn)如今的克萊莫納制琴業(yè)依然蓬勃發(fā)展，不僅有具有重要歷史意義的國際提琴制作學校，很多各類提琴工作室，專業(yè)的制琴材料及工具的商店，權(quán)威的提琴博物館，一流音響效果的音樂廳，以及經(jīng)常舉辦音樂會、學術(shù)報告、各類音樂活動等等。克萊莫納制琴業(yè)的發(fā)展可以說是意大利提琴制作發(fā)展的重要組成部分。因此，研究現(xiàn)代意大利提琴制作的發(fā)展實際上也是深入了解克萊莫納提琴制作現(xiàn)狀的一個過程。

一、近代意大利制琴業(yè)的演變及發(fā)展

說到當代意大利小提琴制作的發(fā)展，不得不提及近代意大利小提琴制作的復(fù)興以及簡單的傳承關(guān)系。

伽埃塔諾?安東尼亞齊（Gaetano Antoniazzi 1825～1897），1825年8月生于克萊莫納。年少時就對制琴產(chǎn)生濃厚的興趣，于1855年搬遷至曼圖亞（Mantua）跟隨朱塞佩?切魯提（Giuseppe Ceruti）學習提琴制作藝術(shù)并且為他工作，最后于1870在米蘭建立了他的工作室。他是一個在小提琴制作歷史上有重要地位的小提琴制作家。他把在切魯提那里繼承到的小提琴制作的遺產(chǎn)傳授給他的2個兒子里卡多（Riccardo）和羅密歐（Romeo）。同時也教授了著名的李昂德羅?畢西亞克(Giuseppe Leandro Bisiach 1864～1945)后來他們合開了工作室也成為了亦師亦友的合作伙伴。

如果羅列一下在他倆工作室工作過的提琴制作家就知道他們對于20世紀意大利提琴制作的復(fù)興和發(fā)展起到的重要作用。在他們的工作室工作過的制琴師有：伽埃塔諾·斯伽拉波托（Gaetano Sgarabotto 1878～1959)、朱塞佩?奧那提（Giuseppe Ornati 1887～1965）、費爾迪南多?伽林貝提(Ferdinando Garimberti 1894～1982)、朱塞佩·佩德拉齊尼（Giuseppe Pedrazzini)等。其中朱塞佩·奧那提和費爾迪南多.伽林貝提都曾在1963年前后在克萊莫納提琴制作學校任教，而我們較為熟悉的現(xiàn)代已故制琴大師弗蘭切斯科·畢索羅蒂（Francesco Bissolotti）和喬·巴塔·莫拉西（Gio Batta Morassi）都曾是他們的學生。當然，畢索羅蒂和莫拉西后來也曾在克萊莫納提琴制作學校任過教，為現(xiàn)代意大利提琴制作藝術(shù)的傳承和發(fā)展做出了貢獻。

比索羅蒂（Francesco Bissolotti）

莫拉西(Gio Batta Morassi)

二、意大利的國際提琴制作學校

1.克萊莫納國際提琴制作學校

一種技能或文化能夠很好的傳承，學校功不可沒。說到國際提琴學校，不得不先提一位為先驅(qū)者朱塞佩·菲奧里尼（Giuseppe Fiorini 1861～1934)。菲奧里尼曾一直想要創(chuàng)辦一個提琴制作學校。幾經(jīng)周折之后終于問科西奧（Cozio）的后人買了很多斯特拉迪瓦里生前使用過的工具和樣板用于創(chuàng)辦提琴制作學校，但因種種原因一直沒能成功。最后他把所有的這些工具都捐給了克萊莫納政府。政府將斯特拉迪瓦里的工具在博物館展出，創(chuàng)辦了提琴學校。

2.意大利帕爾馬和米蘭制琴學校

帕爾馬國際提琴制作學校于1975年由當時帕爾馬音樂學院院長喬?帕伊尼（Giorgio Paini）提議創(chuàng)辦，邀請萊納多?斯科洛拉范扎（Renato Scrollavezza）作為校長。盡管規(guī)模較小，但由于重視手工藝的培養(yǎng)，以扎實的制琴功底訓練而出名。學生在五年課程結(jié)束時必須面對結(jié)業(yè)考試：學生需要在44小時內(nèi)從零開始完成一個完整的提琴面板和一個小提琴琴頭。斯科洛拉范扎也是米蘭公立制琴學校的創(chuàng)辦者之一，并在1979年至1983年間親自教學，但之后他決定將這項任務(wù)留給他的第一批學生之一盧卡?普利蒙（Luca Primon）。今天，米蘭的公立提琴制作學校也已成為國際有名的制琴學校。職業(yè)培訓課程總共五個學年，分為兩年基礎(chǔ)課程和三年進階課程。畢業(yè)時學生必須已完成兩套四重奏樂器：一套在學校完成，一套作為課后作業(yè)。除了這兩套四重奏以外，學生在五年的學習期內(nèi)還要很好的完成實踐課、演奏練習課、木材知識、提琴油漆以及雕塑基礎(chǔ)等課程。

3.新的學校

目前克萊莫納的國際制琴學校是比較有影響力的，但是是五年制，對于年紀比較大且有一定制琴基礎(chǔ)的的求學者來說似乎有些長，想要進入學校的學生需要通過嚴格的語言考試，制琴部分會在通過語言考試以后考一個手工藝基礎(chǔ)，而真正的制琴技術(shù)會在入學后從頭開始學起。2014年克萊莫納創(chuàng)辦了一個新的提琴學校——克萊蒙納提琴學院（Academia Cremonensis),校長及創(chuàng)辦人是喬瓦尼?科羅納（Giovanni Colonna）著名的提琴制作家、提琴材料專家，這所學校的學制是三年，學校的重心放在實際操作上，課程包含提琴制作、油漆課程、提琴修復(fù)還有琴弓制作的課程，該學校就坐落在克萊莫納著名的提琴博物館邊上，學生步行1分鐘即可到達提琴博物館去觀摩名琴，學校與博物館是有些合作的關(guān)系的，方便學生去參加一些例如音樂會、講座等活動。

除了去學校學習提琴制作藝術(shù)當然還可以去選擇一些提琴制作家的工作室學習。但是面臨很多問題，比如說學習的簽證是很難辦到亦或工作類的居留也比較困難等問題。

三、當代較為活躍的小提琴制作家

普利蒙?匹斯托尼（Primo Pistoni）他曾經(jīng)有間斷的3年在克萊莫納國際提琴學校擔任教師，2018年擔任了美國提琴協(xié)會（VSA）國際提琴制作比賽的評委。

盧卡·薩爾瓦多里（Luca Salvadori）以深紅色油漆，絢麗的木材花紋，精制到極致的工藝而聞名。

馬西莫·奈格羅尼（massimo negroni），目前任教于國際提琴學校。

戴維德·索拉（Davide Sora）意大利1991年和2006年兩屆三年賽小提琴制作銀獎獲得者，也是2019年意大利提琴協(xié)會（ANLAI）國際提琴制作大賽的評委。

弗蘭西斯科（Francesco Toto），意大利制琴師協(xié)會現(xiàn)任主席。2006年意大利三年賽大提琴金獎

卡爾森和紐曼（Carlson&Neumann）工作室主要做提琴鑒定、修復(fù)工作（圖左為工作中的Neumann）

艾瑞克·布勞（Eric Blot）知名提琴制作師、古琴鑒定專家，并多年潛心研究所有意大利近代的提琴制作的發(fā)展，并在1994出版了第一本書，詳細講述了意大利近代的制琴師及提琴的發(fā)展。如今已出版了第四冊。

格里格·阿爾弗（Gregg Alf）前美國提琴協(xié)會主席，如今在意大利威尼斯開了工作室，并經(jīng)常參與克萊莫納的音樂活動。他所購買的瓜奈里1734年制作的琴，正在提琴博物館展出。擅長仿古提琴的制作及提琴聲音的調(diào)試。

四、制琴技藝的進步

1.比賽

制琴技藝的進步以及風格的導向，離不開比賽活動。在意大利最有權(quán)威性的莫過于又克萊莫納提琴博物館主辦的特萊納（Triennale）國際提琴制作大賽。

三年一屆的克萊莫納國際制琴比賽是當今國際最高水準的制琴比賽之一，吸引了來自世界各地眾多優(yōu)秀的制琴師前來參賽。該比賽沒有仿古做法的組別，只允許現(xiàn)代新琴的制作方法的作品參加比賽并且有十分嚴格的限制和要求，例如每位參賽者所報名的作品數(shù)量，提琴上是否有標記火印等等，每一屆的獲獎作品都將被克萊莫納的提琴博物館收藏并展出。

說起提琴制作比賽，一定要提及意大利提琴制作藝術(shù)學會（A.N.L.A.I.）舉辦的國際提琴制作比賽，截至2019年9月，該比賽已經(jīng)舉辦了10屆。比賽分為專業(yè)組和非專業(yè)組別，另外在專業(yè)組和非專業(yè)組中還分仿古組和新琴組。

目前能夠在國際大賽有絕對實力的主要以歐洲國家的制琴師為主，這些制琴師絕大部分是在意大利學習過或者是長期居住在意大利的職業(yè)制琴師，近些年來日本、韓國的制琴水平也不容小覷，另外如前文所說特萊納（Triennale）比賽有相當一部分的中國制作師都是排名前50以內(nèi)，相信這些制作家通過努力是有實力爭取獎牌的。

新興的比賽還有2019年舉辦第一屆的費爾默（Fermo）國際小提琴制作比賽，這個比賽與費爾默第26屆國際小提琴演奏比賽同時舉辦，為了紀念費爾默著名小提琴制作家Andrea Postacchini（1788～1862）。悠久歷史的提琴演奏比賽第一次融入了小提琴制作的元素，吸引了世界各地的提琴制作家和演奏家歡聚一堂，體現(xiàn)了小提琴制作藝術(shù)對于提琴演奏的重要意義，證明了演奏者與制作者之間互為依托不可分割的友好關(guān)系。

2.克萊莫納提琴博物館

克萊莫納的提琴博物館是斯特拉迪瓦里1715年小提琴的收藏地，也是眾多學術(shù)活動及音樂會的舉辦地，是克萊莫納提琴藝術(shù)的中心。博物館原本是一所學校，后來經(jīng)過改造設(shè)計而成現(xiàn)在的提琴博物館，面積不算特別大但功能齊全，有樂器展廳、學術(shù)報告廳、音樂廳等等。一樓有書店、咖啡館和售票處，二樓就可以看到各種提琴相關(guān)的展品，有提琴的起源介紹，提琴各部分相關(guān)名稱介紹，意大利提琴制作分布圖介紹等等，更重要的是我們可以看到展館按照年代順序陳列著眾多優(yōu)秀的提琴作品如斯特拉迪瓦里、瓜奈里、阿瑪?shù)俚拿伲鈬€有歷屆特萊納比賽獲獎?wù)咦髌返恼褂[。如今這個博物館并不只展出斯特拉迪瓦里的琴，而是多元化的提琴活動中心。

博物館內(nèi)下沉式音樂廳

現(xiàn)代提琴發(fā)源于意大利，發(fā)展在世界各地，縱觀提琴的發(fā)展歷史有成百上千的職業(yè)提琴制作家，如果算上工廠作坊式的提琴從業(yè)人員那是不得了的數(shù)字。就從現(xiàn)代來看，在意大利各地都分布著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀提琴制作從業(yè)者如，博洛尼亞、弗洛倫薩、威尼斯、布雷西亞、帕爾馬等等，但是盡管如此，克萊莫納仍然是意大利乃至世界提琴文化的中心，既是文化中心也是商貿(mào)中心，很多演奏家都會到克萊莫納來參觀訪問，探尋古代意大利提琴制作文化的真諦，拜訪意大利制琴名家。

在克萊莫納有一些職業(yè)意大利制作家延續(xù)了意大利經(jīng)典的制琴方法，延續(xù)了傳統(tǒng)的意大利手工匠人的精神，同時也集中了許多其它國家優(yōu)秀提琴制作師們，他們學習意大利的制琴方法，模仿大師的制琴風格，參加各種學術(shù)活動，制琴風格在這里百花齊放，當然也會帶著新鮮血液傳到自己的國家?guī)赢數(shù)靥崆僦谱魉囆g(shù)的發(fā)展。