社交媒體讓青少年成為“撒謊者”?

□ 丁雨晴

近年來，隨著“網紅”現象遍及世界各地，許多青少年也逐漸習慣于在網上展示其“完美”形象，而這種習慣正開始“外溢”到真實生活中。

在新當選英國女子學校協會（GSA)會長的蘇·辛科斯看來，青少年已習慣于掩飾任何“不完美之處”，當這種態度和傾向蔓延至其生活中的其他方面時就會出現問題。英國《每日電訊報》表示，歐美的年輕人會在社交媒體上為自己“打造”一個無可挑剔的形象，而這將影響到現實生活。例如，在日后的簡歷上過度修飾自己，展示出一個優秀到不真實的形象，失去步入社會應有的誠信正直。

“我并不是說人們不應提升（自己的形象)。顯然，展示最好的自己并沒什么問題。但這么做有可能‘粉飾’真實自己的核心要素，而讓人們了解這些要素（對真正了解你)很有用——你不希望人們為其生活中的任何一面感到羞恥。”辛科斯表示：“若人們都竭力展示令人稱心如意的形象以在職業和家庭中左右逢源，那么一旦這種形象分崩離析，就將沒有任何補救措施。現實是殘酷的，因此，青少年必須在使用社交媒體前充分了解這些。”

“對于使用社交軟件可能帶來的‘偽造生活或是攀比’的情況，美國的教育工作者都有所警覺。”莎拉是加州圣塔克魯茲一所小學的退休教師，她告訴記者，青少年如今癡迷于使用社交軟件是司空見慣的情況——“上課的時候，有時我會讓學生把雙手放在桌子上，否則他們就會偷偷玩手機”。

近日，不少居住在北美的華人家長對記者表示，上中學的孩子會為臉書上的點贊數量跟同學相互比較，甚至會怨恨沒有給自己點贊的朋友。家住洛杉磯的佩妮是兩個孩子的媽媽，她對記者表示：“想要美化自己是正常的，每個人都希望獲得別人的贊美。但社交媒體的流行，讓各類‘人設’和‘美圖’成為熱門詞匯，而未成年人的分辨能力較弱，有時候很容易受到潛在的危害。”

不過也有學者表示：“社交媒體只是幫助人們溝通交流的平臺而已，每個軟件的特性也都不同。如果說精心打造自己的形象，或許在‘抖音’等國內社交媒體上更加普遍。但這并不意味著社交媒體就在教青少年說謊。”

有教育界人士表示，保護青少年遠離社交媒體的“超現實主義”，需要家長和學校共同努力幫助孩子建立正確的人生觀才能實現。透過和孩子的更多溝通，幫他們認識到其中的利弊，面對真實的自己。