我為發明而自豪

楊子龍

日歷翻到2049年，人到中年的我被一家科研機構聘用了，于是我下定決心，要憑借自己的聰明才智進行發明創造，方便人們的生活。（開篇照應題目，引起下文。）

一次，我看到路邊垃圾桶里堆滿的垃圾時，突發奇想：“我要發明一種垃圾處理器，只要將垃圾放進機器里，芯片就會粉碎這些垃圾。隨后，垃圾會變為氧氣，那就能大大地改善周圍的環境了。”（聯系生活實際，點明發明的起因。）接下來，我開始潛心研究，反復實驗。還不到三個月，我就發明了垃圾處理器并成功上市。從此，無論是在大街還是小巷，都能看見我發明的垃圾處理器的身影，它們使得城市空氣變得越來越清新，街道變得越來越整潔。（略寫發明過程，從而突出發明成果的有效功用。）

身處互聯網時代，我經過一段時間的實驗與探索，“制造”了一個智能餐桌，并將它與互聯網連在一起，只要我開口說出自己的需求，它就能迅速幫我實現。

瞧！我才走到餐桌前，它就已經感受到了我的到來，自動啟動系統，桌面散發出淡藍色的光芒。虛擬機器人用甜美的聲音向我問好：“請問，我可以為您做什么呢？”我說：“先給我訂一份早餐吧。”轉瞬間，多份營養早餐的實物圖片、風味特點、價格等都出現在桌面上，供我選擇。（模擬人機對話場景，生動地再現智能餐桌的科技成效。）

我選了一份中式早餐——雞蛋、豆漿、小籠包，輕輕一點確認鍵，就聽到虛擬機器人的回答：“請您稍等，訂單已發出，您的早餐大約半個小時后送達。您現在可以選擇輕音樂、晨間朗誦、精選早新聞，輕松度過接下來的時間。”我點了一下“精選早新聞”，一邊聽著世界各地剛剛發生的重要新聞，一邊開始刷牙、洗臉，等待我的早餐。（等待的時間，也具有人性化服務，令人嘆服。）

半個小時后，虛擬機器人又說話了：“主人，您的早餐已送達，請您準備用餐。”機器人的話音剛落，敲門聲響起，送餐人員到了。我接過早餐，連聲稱謝。

哈哈哈，太好了，我為自己的發明而自豪！

【教師點評】

作者文筆卓異，以不俗的才思，將讀者帶入未來的想象世界。具體說來，文章想象了“我”在2049年的生活，構思奇特。首先敘述了“我”發明“垃圾處理器”的經過，想象新奇。其次，在進行必要的背景鋪墊后，記敘了“我”通過智能餐桌預訂早餐的來龍去脈，在幾個細節里展現了未來科技服務生活的細致、快捷和健康，讓讀者大開眼界。全文想象合理，記敘有條理，情景令人憧憬。

點評教師：李仰臣