寄往北京大學的信

?武燕

（作者系教育碩士，國家二級心理咨詢師，中級社工師，高級家庭教育指導師，市級思品學科帶頭人。）

1

當女兒對我說出“我要考清美，我要去北京培訓”時，我一下蒙了。清華美院，國內頂尖的美術院校，錄取率極低，再加上女兒是“半路出家”，考上清美對她來說無異于癡心妄想。

之所以說女兒是“半路出家”，是因為女兒從高中時才正式開始學美術，而且是女兒自己極力要求的。當時，我們夫妻倆也是極力勸阻她，因為按照我們的想法，無論是學中文，學會計，還是學醫，將來都是前途光明。可孩子偏偏就要學美術。本著對孩子的尊重，我和丈夫做了讓步。

“已經同意你學美術了，好好在江蘇參加省統考，考上個985才是正事兒！”多年的教子心得，讓我把這句抱怨硬生生地按了回去，轉而用好奇的語氣詢問：“為什么突然想考清美？”孩子驕傲又自信地回答說：“因為那是最好的！”

孩子的話，瞬間將我的記憶帶回女兒上幼兒園大班時期。某天，老師打電話詢問我是不是給孩子太大的壓力，我迷惑發生了什么。老師告訴我，小朋友們玩寄信的游戲，不管輪到女兒幾次，也不管老師怎么提醒，女兒的信永遠寄到北京大學。回來后，我問孩子為什么要把信寄到北京大學，寄給誰。她笑瞇瞇地說：“寄給我自己呀。北大是最好的大學，將來我一定到那里讀書。媽媽，你一定要到北京來看我！”

時光荏苒，當年滿臉稚氣的小姑娘如今已成了大孩子，雖然北京大學已不再提起，但對北京的向往一刻也沒有停止過。

過了幾天，女兒湊在我身邊，撒著嬌說：“媽媽帶我去北京看看唄，畫室有體驗課。”我曾請教過業內人士，得到的建議是：在南京培訓，孩子基本能考個重點學校；去北京培訓，前途未卜。可是看著孩子滿臉的期待，想著她在選擇了美術之后付出的努力，“不行”兩個字，又被我硬生生地咽了下去。

這是一個媽媽與女兒之間的真實故事，更是許多家庭的故事。媽媽的責任是愛，是陪伴，但媽媽的責任更在于尊重，在于放手。一代代人的尊重與放手相延續，一個“多尊重，善放手”的好家風就會慢慢形成。

2

一家三口進京考察。在這過程中，我的心又開始了一絲動搖：北京離家那么遠，孩子孤身一人在外求學，該是多么艱難啊！

我想出一招緩兵之計，我對孩子說：“考清美可以，期末統考，如果你比一本分數線高出30分，我就同意。”我心里清楚，對于一個要花大量時間準備藝考的孩子，文化課在原有基礎上再提高，不是那么容易。我故意提此要求好讓女兒退縮，沒想到女兒爽快地答應了。

孩子那段時間學習特別刻苦，我為自己的智慧暗自得意。可是漸漸的，孩子臉上的笑容沒有了，以前每晚去接她，她總是像小鳥一樣嘰嘰喳喳，恨不得把學校里的事兒都說一遍。可是現在，話少了，進門就學習，晚上經常做噩夢，好幾次聽到她在夢里哭。

我陷入了深深的自責中，可又覺得自己沒做錯，畢竟高考不是兒戲，當父母的總要把好關。

女兒的低落，讓我的焦慮愈發嚴重，恰巧此時參加心理培訓。我向老師傾訴了我的問題。老師是怎樣引導我的，我已記不清，唯有一句話我記得最清楚——孩子的路，終歸要她自己走！

我突然間明白了，父母適時放手，有的時候才是給孩子最好的愛。再說，能不能考上不重要，重要的是孩子為了夢想拼搏過，更重要的是，因為有了父母的愛與信任，孩子哪怕失敗了，也可以從中獲得成長。

想到這里，我的心情豁然開朗，決定取消對女兒文化課的要求，無條件支持她去北京求學。

女兒得知我們的決定十分高興，再也沒有做過噩夢，笑容又回來了。更讓我驚喜的是，女兒比以前更勤奮，高二期末考試，她進步了不止10分。

北京的培訓開始了，我沒有強求送她。看著她進站時遠去的背影，我在心里說：你無悔，我無怨。如今，女兒適應得很好，千里之外的我也慢慢學會了將擔憂變成祝福。

我和女兒的故事講到這里，讀著此文的你，若是有一天，孩子也仰著頭，對你說一個在你看來不切實際的愿望，我希望你能摸著孩子的頭，笑著說：“那就大膽去嘗試吧，祝福你！”