唐朝的目光

張毅靜

所有的情節都發生在唐朝……

有一個人，名叫韓干，是酒館里打雜的小廝。有一天，韓干奉命到赫赫有名的大官王維府上收酒賬，恰巧王維不在家，韓干就只好坐在門口等。

等待中無聊，打小愛涂涂畫畫的韓干便拿了根小樹枝畫了一匹馬。令人驚訝的是，他的隨意涂鴉驚動了剛回家的王維。王維沒有鳴鑼喝道地將他趕跑，沒有趾高氣揚地不屑而過，而是停下腳，低下頭，用好奇的目光去注視這個已經低到塵埃里的小人物，注視那個泥土上的圖案……王維看完那匹馬，細細詢問了這個小伙計的身世后，竟然立刻決定讓這個素不相識的韓干辭掉工作，專學繪畫！

一夜之間，韓干從打雜小廝變為專門學畫的學徒，這種轉變讓他興奮不已。滴水之恩，涌泉相報，韓干的回報方式，就是發憤圖強。

天賦本來就高，再加上肯用心，花了十來年的功夫，韓干的畫馬水平達到了能夠讓王維和曹霸聯手向唐玄宗舉薦他的程度。唐玄宗欣然給了他一個宮廷供奉的職位，并且親自安排他拜當時的畫馬圣手陳閎為師。在拜陳閎為師之后，韓干沒有懈怠，反而更加用心鉆研。為了做好實意的寫生，韓干經常“不顧身份”地跑到馬廄里去觀察馬的一舉一動。他越觀察越入迷，越入迷越覺得需要揣摩。后來，他干脆不顧一切地搬到馬廄里，和馬一起生活！

不想，這個行為卻惹得上下一片喧嘩，還驚動了唐玄宗。唐玄宗將他叫到跟前，斥責道：“朕給你找了那么出色的老師，你不好好跟著學，成天在馬廄里廝混什么？”

韓干低頭回答說：“微臣是在那里學習畫馬，馬廄里所有的馬都是微臣的老師。”

“那你學到了什么？拿出來給朕看看！”

韓干往出一拿——驚天動地。

重視寫生的韓干所畫之馬竟和眾人的迥然不同：它們個個豐肥健碩，油光水滑，風姿綽約。乍一看，這些馬似乎肥糯糯、圓嘟嘟，渾身只有肥肉，沒有骨頭，然而，越是細看，越有味道：它們的骨骼隱藏在光滑的肌膚下，眼睛有棱有角，耳朵又高又挺，胸脯豐滿，四肢挺拔，馬尾細長，完全合乎良馬的標準。尤其耐人尋味的是，這些馬可以顯示出那種盛唐才具有的時代精神氣質：雍容華貴，氣度不凡。它們或在水邊，或在林中，從容不迫，閑適自得。縱然昂首嘶鳴，也不是出于憤懣，而恰恰是快意高歌……

憑著這些自成一家的馬兒，韓干一舉成名，獨步古今。

【閱讀感悟】

身份低微的小人物蛻變成為眾人仰慕的大名人，這樣的傳奇傳記我們見過不少，可這篇文章卻與眾不同，這源于作者在講故事時巧妙地把大敘事和小細節這兩種方式結合在一起，穿插運用。大敘事方面，作者善于借助人物身份的變化把故事情節一一展開，讓人讀來欲罷不能，不忍停下，突出成功過程;小細節方面，作者運用恰當的動作描寫讓人物形象變得鮮明，讀來讓人掩卷深思，深受啟迪，領悟成功秘訣。這樣一來，增加了文章的內涵與底蘊。讀作者筆下的美文，一方面讓我們能欣賞到人物命運的跌宕起伏，另一方面我們也深深地被作者的匠心獨運所折服！

素材積累·詞語

勤學苦練 ?鍥而不舍

業精于勤 ?孜孜不倦

指日成功 ?大獲全勝

旗開得勝 ?名利雙收