〉〉〉〉〉 李虎成 代娟
理論宣講如何入腦入心、落地生根?2017年10月以來,河南省新鄉市“微黨課”宣講團88名有理想、有激情的團員,通過進企業、進農村、進機關、進學校、進社區、進軍營,采取“理論+文藝”“理論+互聯網”“理論+個性化定制”等形式,堅持與群眾面對面,以身邊人講述身邊事,用小故事詮釋大道理,用小話題撬動大主題,走遍了全市12個縣(市、區),累計開展宣講300余場,直接受眾30多萬人,為推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神深入人心發揮了重要作用,被廣大黨員群眾親切地稱為理論宣講的“輕騎兵”。
“這是祖國的西大門紅其拉甫哨所,這里常年高寒缺氧、空氣稀薄、環境非常惡劣,被生物學家定義為‘生命禁區’。曾經來采訪的記者也問過這里的戰士:‘你知道你在為誰站崗嗎?’戰士說‘為了不認識的人’,而這群他‘不認識的人’中有你也有我……”在一場微黨課宣講中,新鄉市見義勇為模范、鳳泉區人武部職工陳超在宣講《讓軍人成為全社會尊崇的職業》時,引用了大量鮮活的事例、故事,既展現了軍人的奉獻精神,又普及了國防教育知識及國家出臺的一系列擁軍優屬舉措,激發了觀眾的愛國情感。
新鄉市微黨課的主題主要來源于習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、黨的創新理論以及省委、市委重大決策部署等。就學習黨的十九大精神來說,黨的十九大報告篇幅達幾萬字,內容非常豐富,該怎么講才易于聽眾理解呢?作為微黨課,特征就是“微”——小切口、小主題、小平臺、小隊伍、小故事。
新鄉“微黨課”宣講團把黨的十九大精神核心內容梳理細化為12個要點、50個關鍵詞,每個要點又細分為若干小問題,針對不同對象選取不同內容宣講,運用“觀點+故事+解釋”的方式,把“大主題”與“小切口”結合起來,把“講理論”與“講故事”結合起來,把“普通話”與“地方話”結合起來,增強了黨課教育的針對性、實效性和吸引力。比如,在農村重點講明辨是非、知榮知恥,在社區主要講鄰里相望、鄰里相助,在企業講創新發展驅動戰略,在醫院講醫德醫風,在軍營講軍民融合發展……
新鄉市委常委、宣傳部長丁同民說,微黨課重在“微”,要用“小切口”反映“大主題”。宣講活動一定要接地氣,要將理論翻譯成“大白話”“本地話”,用平實的語言表達真情實感,深入挖掘群眾身邊的典型故事、典型人物,宣講才會有吸引力和感染力。
2018年底,在以弘揚焦裕祿精神為主題的新鄉市微黨課決賽中,衛濱區檢察院民事行政檢察二科科長褚予州講述的以檢察官傾心扶貧為主題的微黨課《紅色精神永傳承》,榮獲一等獎。
褚予州感慨地說:“這個一等獎,不只是屬于我一個人的!”
原來,接到參賽通知時,褚予州根據材料“閉門造車”,很快提交了一篇講稿,結果因選題不精、內容偏散,稿件初審就沒過關。在負責指導微黨課的新鄉市委黨校黨史黨建教研部主任祝憲偉、新鄉縣委黨校副校長李瑩以及新鄉市社科聯余如健等專家的幫助下,褚予州重新確定選題,以新鄉市檢察院派駐封丘縣后吳村駐村“第一書記”薛俊紅的扶貧故事為主題,經反復采訪打磨,最后選取幾個瞬間娓娓道來,效果非常好。
據介紹,新鄉市“微黨課”宣講團在成立之初就堅持“統一部署統籌推、統一口徑正能量、統一標識亮身份、統一備課把好關、統一考核獎懲跟、統一講評再提升”的“六統一”原則,建立了業務科室、分管領導、黨建專家“三審”制度,把好思想政治關、選題方向關,確保宣講方向不偏、內容不散。同時,新鄉市還對宣講隊員組織集中培訓,聘請市委領導、專家等授課指導,并采取逐個“過關”的方式抓好備課試講,集中打磨授課文稿、課件,使每一堂呈現在群眾面前的黨課都成為精品。擔任指導教師的專家還隨團聽課,課后跟評。每次宣講結束,無論是在車上,還是在路上,甚至在微信工作群上,都會組織宣講隊員進行互評,集思廣益,互相啟發思路,不斷提高隊員們的授課水平和技巧。
“群眾需要什么,我們就講什么。”新鄉市委黨校教師郭舒表示,每次微黨課選題確定前,他們都會深入基層進行走訪調研,并在宣講實踐中注意隨時征集、梳理群眾的各方面需求,了解群眾關心的熱點難點問題、存在的思想疑慮,量身定制宣講內容。每堂微黨課結束后,新鄉市都會邀請群眾填寫微黨課宣講滿意度評分表,為宣講隊員打分,并以此為依據評選優秀微型黨課和優秀微型黨課宣講員;對低于平均分和群眾滿意度不高的隊員,暫停參與宣講,對授課內容及授課形式進一步充實完善。
“紅艷艷一面黨旗/光閃閃一支火炬/講述身邊人,平凡又熟悉/講述身邊事,有風也有雨……”在河南省委宣傳部組織的國家電網新鄉供電公司“送黨課進基層”暨微型黨課巡回示范宣講活動中,由新鄉“微黨課”宣講團成員自編自導自演的歌曲《一片春意》,打動了在場的數百名觀眾。
一年多來,新鄉市不斷創新微黨課宣講形式,將文藝巡演與理論宣講相結合,組織宣講隊員精心排練了歌曲、小戲曲、快板等不同形式短小精悍的文藝節目,讓黨課既有“黨味”又有“趣味”,讓學習教育變得生動活潑。他們先后將創作編排的快板舞《盛世歡歌》、詩朗誦《中國夢龍圖騰》、二胡獨奏《山村小景》、情景劇《“新”與“心”》、戲歌《唱響新時代》、情景劇《跟隨您隊伍越走越長》、小品《我的中國夢》等文藝作品,安排到理論宣講過程中,讓群眾在歡聲笑語中學習了理論知識、在潛移默化中獲得了認同感。
同時,為擴大微黨課的宣傳效果,宣講團還創新“微黨課+互聯網”的宣講模式,反復打磨確定了50余個宣講專題,制作成微視頻,針對不同的行業和地區,實施“菜單式”學習管理,按需“點餐”。充分發揮微信等新媒體傳播作用,讓“一次性”宣講變為“裂變式”宣傳,“被動式”聽講變為“互動性”交流。
為避免理論宣講同質化,新鄉市采取個人報名海選、縣(市、區)選拔推薦、市委宣傳部考核遴選的方式,按照各層級都有代表、各行業都有內行的要求,科學搭配、梯次配備,組建了一支層次高、范圍廣、素質全的宣講隊伍。在目前的88名“微黨課”宣講團成員中,既有全國人大代表、全國勞模、大國工匠、全國文明家庭獲得者,也有新鄉好人群體代表;既有黨政領導干部,也有來自各行業一線的普通黨員;既有專家學者,也有草根百姓。他們來自全市各行各業,了解各方面普通群眾的需求和呼聲。
“剛開始時,我們要到各單位‘送’課,如今是各單位爭相跟我們‘約’課!”新鄉微黨課相關負責人高靜說,下一步,宣講團還要充分利用“微”的形式、“精”的特點、“活”的便利,緊密結合黨的十九大精神宣講和防范化解重大風v險、精準脫貧、污染防治等重點工作,將微黨課講臺延伸到田邊地頭、工地廠房、車間班組,實施精準宣講,為美麗新鄉建設提供強大的精神動力?!?/p>