湖南省懷化市麻陽苗族自治縣隆家堡學校現有中小學生668人,其中留守兒童387人。近年來,學校關工委積極推行“三知、三多、三溝通”等舉措,聚焦“留守兒童”成長,收到了良好效果。“三知”即校關工委知道留守兒童的基本情況、知道留守兒童父母的打工地點和聯系電話、知道兒童監管人的基本情況;“三多”即學校與留守兒童多交心、多家訪、多安排活動;“三溝通”即學校老師定期與其父母溝通、與其監管人溝通、與其所在村組負責人溝通。通過這一機制,確保了學校、家長、村組及時掌握留守兒童的表現,及時排除他們心中的困惑,有效促進了“留守兒童”的健康成長。