廣播電視臺播音主持工作能力的提升策略探究

文 / 張帆

一、廣播電視播音主持工作中存在的問題

較為常見的問題就是缺乏個性化色彩的主持風格，和其他主持形式有很多相似的地方，很難使受眾在收聽、收看節目時眼前一亮，所以造成無法吸引受眾關注的現象。短時間不能將大量的觀眾進行吸引，由于缺乏觀眾的關注度，這就為廣播電視節目帶來了潛在的問題。播音主持人無法準確定位自身的風格是造成這些問題的主要原因之一，雖然其對其他優秀主持人的經驗和特點進行了學習，但是無法和自身的個性特點、文學品味以及興趣愛好等進行很好的融合，甚至有很多人一味模仿或抄襲。

另外，還有一部分播音員、主持人的基礎知識方面、對問題進行判斷分析的能力和意識方面、社會閱歷以及社會經驗的程度方面等都比較弱，需要繼續加強。例如主持節目的過程中，對生僻字會出現錯誤讀音，在面對熱點問題或者是關注度高的新聞事件時，對其評判的思路過于單一、不能快速進行反應或者無法通過事件引發思考。

二、廣播電視臺播音主持工作 能力提升的策略

（一）將基本功夯實，對文化知識進行不斷的學習和積累

古人曾說過“好學近乎智”，這個意思就是好學的人會逐漸接近擁有大智慧的人。在中華文明傳承至今，其中的傳統文化和知識博大精深，廣播電視播音員、主持人的工作表面看起來簡單明了，其實內部包含了十分復雜的學問，在播音主持工作中經常會出現突發情況。有時候一個生僻字的出現就會造成主持人面臨很大的挑戰。例如“汆”與“氽”這兩個字，長得非常像，只不過文字的上部存在“入”與“人”的不同，若是不仔細進行觀察很難發現，但是這兩個字在讀音上是完全不同的，“汆”字的讀音是cuān，這個字的意思是將食物放在熱水中煮，而“氽”字的讀音是tǔn，這個字的意思是漂浮。這兩個字看著比較簡單，但是差別卻是非常大的，若是在播音主持工作進行時，主持人缺乏扎實的基本功，將字的讀音讀錯，那么就會造成嚴重的播音事故出現。所以，將基本功進行夯實，對文化知識進行不斷的學習與積累對主持人工作能力的提升有著重要的作用。千里之行始于足下，只有在日常將文化知識一點點地進行學習和積累，才會更好地將播音主持工作做好。

（二）將自身的定位找準，深入自身的專業水平

優秀的播音主持人要擁有牢固的基礎和廣記博聞以外，還要對自身的特點和發展的方向進行明確，簡單來說就是在播音主持工作中發揚自己獨特的播音主持風格，在播音主持行業中獨領風騷。例如在電視節目《金星秀》中，主持人金星的本職是舞蹈家，不過因為其具有獨特的語言條件，進入到播音主持行業中，而且還在脫口秀節目行業中脫穎而出。在播音主持的專業化方面，金星對社會問題能夠進行準確的分析與評判，有時甚至會出現過于苛刻的觀點，雖然有一小部分觀眾不贊同金星的意見，認為金星的言辭刻薄，不過金星并未因為這些言論就出現動搖，依然將一針見血的言辭形式堅持到底。而金星這種毫不留情地對社會問題進行表達，讓早就反感播音主持外交辭令式播報的觀眾眼前一亮，這就為《金星秀》節目的成功奠定了良好的基礎。這就說明，將自身的方向進行準確定位，在播音主持工作能力的提升上有著很大的幫助，在專業化方面進行拓展，將符合自身職業個性化的道路進行探索發現，并要堅定不移地走下去。

（三）加強創新，將創新思維的力量加以表現

隨著信息時代的來臨，新興的網絡媒體沖擊了傳統媒體行業的發展，想要在越發激烈的媒體行業中得以生存發展，播音主持工作就要加以創新，提升其在行業中的競爭力。

三、結語

隨著新興網絡媒體帶來的沖擊，當下廣播電視節目會面臨長期的高壓狀態，因此，播音員主持人就要堅持一專多能的方式進行發展，將職業的專業水平進行提升，使個體與群體共同得以可持續發展。