發(fā)現(xiàn)“大數(shù)的認(rèn)識”的規(guī)律

田夢鮮 指導(dǎo)老師：楊武毅

（貴州省銅仁市松桃苗族自治縣迓駕鎮(zhèn)碗森小學(xué)四年級，貴州 銅仁 554115）

偉大的數(shù)學(xué)王國中有0-9這些數(shù)字的參與，讓我們的生活變的奇妙無比，豐富多彩。大數(shù)的認(rèn)識是在學(xué)生認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)的基礎(chǔ)上，對大數(shù)的認(rèn)識和學(xué)習(xí)是數(shù)的概念的又一次擴(kuò)充。雖然日常生活中很難接觸到這些大數(shù)，但是大數(shù)在生活中廣泛存在。掌握好億以內(nèi)及以上數(shù)的讀寫，是我們必須掌握的數(shù)學(xué)知識之一。

我知道是古代印度人創(chuàng)造了阿拉伯?dāng)?shù)字。而在我小的時(shí)候父母就交給我1、2、3、4、5···這些數(shù)字。而由它們組成的一長串的數(shù)，老師給它稱作大數(shù)。在我們的生活中也離不開大數(shù)，例如構(gòu)成一個(gè)人體需要500萬億個(gè)細(xì)胞，一天有24小時(shí)即1440分鐘86400秒，一年有365天有8760小時(shí)525600分鐘31536000 秒，中國的土地面積960萬平方公里(9600000)，中國是世界上人口最多的國家，人口有1，300，000，000（十三億）多等等，正是這些大數(shù)讓我們的生活更加五彩繽紛。

在之前的學(xué)習(xí)中我已經(jīng)學(xué)過個(gè)、十、百、千、萬等叫做計(jì)數(shù)單位。把一個(gè)數(shù)從右向左分開，第一位又是個(gè)位、第二位是十位、第三位是百位以此類推這些都叫做數(shù)位。而個(gè)位、十位、百位、千位所組成的是個(gè)級，表示的是多少個(gè)一；萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級，表示的是多少個(gè)萬；億位和億位以上的數(shù)位是億級，表示的是多少個(gè)億。在讀大數(shù)的時(shí)候，我們先要把這個(gè)數(shù)分級。所謂的數(shù)級是為了便于人們記讀阿拉伯?dāng)?shù)字的一種識讀方法，在位值制的基礎(chǔ)上，以四位分級的原則，把數(shù)讀寫出來。我們在讀大數(shù)的時(shí)候先讀億級再讀萬級，最后讀個(gè)級。

我們在讀大數(shù)的時(shí)候讀億級或萬級時(shí)，按照個(gè)級的讀法讀，再在后面加讀一個(gè)“億”字 或“萬”字。 例 如：1244752直 接 讀 作：一百二十四萬四千七百五十二；132238566直接讀作：一億三千二百二十三萬八千五百六十六對于億以內(nèi)、億以上數(shù)的讀寫比較容易出錯(cuò)，特別是數(shù)的中間或末尾有0的讀寫法。對于末尾有零的數(shù)字，我們不需要讀出。例如：1300000000和4150000分別讀作十三億和四百一十五萬。

像300700400經(jīng)常有會被讀作：三億七十萬四百或者三億零零七十萬零四百。寫書的時(shí)候也會經(jīng)常把中間數(shù)位上的一些零丟掉，這個(gè)就需要我們記住中間數(shù)位上的零是不需要讀出來的而且連續(xù)幾個(gè)零，只讀一個(gè)零就可以。