提升高中體育教學(xué)中有效運(yùn)用體育游戲的對(duì)策研究

曾 靜

（重慶市大足區(qū)第一中學(xué)校，重慶 大足 402368）

一、以體育教材內(nèi)容為中心，設(shè)計(jì)適合學(xué)生的游戲內(nèi)容

高中體育教學(xué)的重要目的在于通過體育教學(xué)促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育，造就積極向上的心理素質(zhì)，從而使學(xué)生在今后能夠更順利地融入社會(huì)。高中體育教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)置相應(yīng)的游戲內(nèi)容，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生在快樂的氛圍中進(jìn)行體育課程學(xué)習(xí)，掌握體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)、達(dá)到鍛煉身心的目的。以人教版高中體育教材中的武術(shù)類運(yùn)動(dòng)一課為例，教師在教授學(xué)生武術(shù)動(dòng)作學(xué)生練習(xí)并熟悉之后，可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“武術(shù)過招”小游戲，學(xué)生將分解的不同武術(shù)運(yùn)動(dòng)分別進(jìn)行記憶，在教師報(bào)出武術(shù)動(dòng)作名稱時(shí)看學(xué)生的反應(yīng)速度以及動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)程度，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生之間相互監(jiān)督和學(xué)習(xí)，在游戲過程中熟練學(xué)習(xí)內(nèi)容并收獲學(xué)習(xí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的快樂。

二、從學(xué)生的角度出發(fā)，尊重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，明確學(xué)生的課堂主體

新課程改革明確要求學(xué)科教育要確立學(xué)生的課堂主體地位，高中體育課程亦然。教師在體育教學(xué)中滲透游戲環(huán)節(jié)，要從學(xué)生感興趣、樂于參與的角度出發(fā)，同時(shí)要尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，將課堂主體充分給予學(xué)生，教師則在活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生的行動(dòng)、把握正確的方向和節(jié)奏即可。如以人教版高中體育教材學(xué)習(xí)新興運(yùn)動(dòng)類的內(nèi)容為例，在教授過田徑、球類、體操類、武術(shù)、游泳等體育活動(dòng)之后，教師應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容充分發(fā)掘周圍新興的運(yùn)動(dòng)類，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)，如滑旱冰、瑜伽、攀巖、山地車等。教師在充分了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)，注重男女學(xué)生的體能差異，使學(xué)生多體驗(yàn)與感受不同體育活動(dòng)的魅力。

結(jié)語：高中體育教學(xué)中教師進(jìn)行游戲教學(xué)更有利于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生帶著興趣與熱情參與體育課程，將收獲體育學(xué)習(xí)的快樂并良好地鍛煉身心。