借時間

文/鄒欣玥

相信大家都知道“有借有還，再借不難”這句話吧！我們的數學老師周老師就很愛借東西，但卻“有借無還”。借什么呢？鋼筆？直尺？紙巾？……不，都不是！是我們玩耍的時間！

“丁零零——”這節課是體育課，上課鈴一響，大家就興奮地往教室門口沖去。就在這時，一個熟悉的身影進來了，說：“這節我向體育老師借用了，上數學課，評講上午沒講完的試卷。”

聽到這，同學們的心情紛紛跌落谷底：同桌一手捂住胸口，一只手往前拼命地伸，身子向前傾，仿佛中槍了一般；有的同學則直挺挺地倒在地上，似乎已經休克了；我的好友甚至抱著我，假裝大哭起來……

可是周老師完全不理會我們的心情，只見她若無其事地走上講臺，用冰冷的目光掃了全班一遍。我們都知道如果不聽話會怎么樣，只好心不甘情不愿地把試卷拿出來。

周老師清了清嗓子開始講解。聽著聽著，我們也就把心思轉移到試卷上，忘記是體育課的事情了。

“丁零零——”放學的鈴聲響起，我們的心又飛了起來。可是，周老師卻不慌不忙地說：“先別急著走，讓我來算一算，XX 同學在課上調皮搗蛋浪費了3 分鐘，XX 同學回答問題拖延了3 分鐘，所以，要再借你們6 分鐘。”

我們只好收心，認真聽講，省得一會兒又被周老師再借走時間了。