王樹雅
(河北省涿鹿縣東小莊學區,河北 張家口 075600)
2015年春季開學我被調到辛興堡擔任三年級班主任,并擔任語文數學教學。因為之前一直教英語,沒有擔任過語數教學,學生不熟悉教材也陌生,我感覺壓力很大;而且這個班情況也很特殊,先不說成績在學區是倒數第一,尤其是語文平均分只有56分,全班21人及格只有3人,紀律也很差,經常在課上就和老師爭執起來,有5個學生的家庭是離異的,大部分家長在外打工常年不在家,學生的家庭輔導幾乎是空白。我認真地分析了班里的學習情況及每個人家庭情況后,決定首先規范學生的言行,制定班級紀律,從早讀、課間十分鐘、課堂中、回家后我都詳細地教學生如何去做,不久這個散亂的班級安靜了下來,學生也開始接納我了。
接下來就是培養學生的學習習慣提高學習成績,我發現這個班的學生挺聰明。剛開始的時候,我經常連上三四節課不回辦公室,課間休息也和學生一起聊天,目的就是和學生交朋友,拉近我和孩子們的距離,及時發現問題并糾正孩子們的壞習慣。功夫不負有心人,不到一個月,這個班就有了很大的變化,早讀沒有人說話打鬧了,自習課懂得自主學習了,課上積極發言,課下小組內互幫互助,小組之間你追我趕,家庭作業也全數上交。在期末考試我班成績由倒數第一攀升到第四名,全班無一人不及格,尤其是語文平均分上升到了80.3分,提高了24分之多。聽到這個消息,孩子們高興地歡呼雀躍。……