杜 沐 通訊作者:那海峰
(沈陽師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院/沈陽師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院,遼寧 沈陽 110021)
素質(zhì)教育是指一種以提高教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式。它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。素質(zhì)教育是與應(yīng)試教育相對立的,但也并非絕對對立的概念,是因為兩者在詞義上本來就并非反義詞。
1.素質(zhì)教育是時代發(fā)展的呼喚。當(dāng)今時代,科技進步日新月異,知識經(jīng)濟迅猛推進,經(jīng)濟社會發(fā)展日益轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。只有高度重視和發(fā)展素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,才能搶占發(fā)展的主動權(quán)和制高點,才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地。
2.素質(zhì)教育決定著國家的未來。興國必先興學(xué),強國必先強教。當(dāng)前我們與發(fā)達國家在經(jīng)濟和科技上的差距,說到底詩人的素質(zhì)差距。只有全面推進素質(zhì)教育,打造一批一流的人才,才能加快實現(xiàn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
3.素質(zhì)教育關(guān)系到家庭的幸福。在很多父母的心中,孩子就是整個家庭的中心,特別是現(xiàn)如今我們多數(shù)都是獨生子女,寄托了父母甚至幾代人的希望。所以我認(rèn)為只有通過素質(zhì)教育才能讓孩子成為身心健康的人,人格健全的人。
現(xiàn)如今不乏有家長認(rèn)為美術(shù),音樂等藝術(shù)形式的教育只能培養(yǎng)下孩子們的興趣愛好,認(rèn)為只有應(yīng)試教育才是孩子的唯一出路,當(dāng)然我并不是抨擊應(yīng)試教育,確實現(xiàn)在我們想上大學(xué)必須通過高考的形式來獲得通往大學(xué)的門票。……