科學管理幼兒教育活動的多樣性策略分析

古麗米熱·哈那哈提

（新疆伊犁特克斯縣喬鎮坎土曼托別幼兒園，新疆 伊犁 835500）

引言：多樣性的幼兒教育活動管理策略有助于提高幼兒教師的管理水平，幫助幼兒教師增加幼兒管理技能，從而高效開展幼兒教育，培養幼兒養成良好的行為習慣促進幼兒綜合能力的發育。幼兒教育活動管理策略主要從幾個角度進行了簡單分析。切實增加校方與家庭雙方面的通力合作幫助幼兒教育活動的高效展開。

一、幼兒教育活動科學管理的重要性概述

幼兒教育活動作為培養幼兒綜合能力的活動，幼兒能夠在教育活動中切實增加對事物的理解能力，開闊幼兒的思維空間從而增加幼兒思維的靈敏度，幫助幼兒切實增加邏輯能力開展幼兒教育活動需要進行科學的管理。發揮幼兒在教育活動中的主體地位，同時注意幼兒真正投入教育活動中增加幼兒對教育活動的積極性。科學管理幼兒教育活動有助于促進幼兒在教育活動中養成良好的紀律習慣，促進幼兒教育活動中幼兒矛盾沖突的減少，防止幼兒在教育活動中產生逃避行為。提高幼兒教育活動的紀律水平，從而真正促進教育活動的高效開展為培養幼兒的個人素質奠定教育基礎。

科學管理幼兒的教育活動有助于促進幼兒在教育活動過程中增加與其它幼兒的交流與互動，促進幼兒增加人際交往技能發展良好的人際交往關系，促進幼兒獲得友情的真實體驗幫助幼兒在教育活動過程中增強合作動手，培養幼兒的實踐創作能力。……