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基于產學研協同創新平臺構建探究

2019-11-28 19:23:05田明棋柏文琦
商品與質量 2019年33期
關鍵詞:創新能力交流企業

田明棋 柏文琦

湖南省計量檢測研究院 湖南長沙 410000

產學研的協同創新在我國已經發展了20多年,但是早在90年代初,國外就已開始有了研究。隨著經濟的快速發展和科技的不斷進步,我國也越來越重視對于產學研的研究。在當今這個飛速發展的信息社會時代,產學研是將高校、科研院所與企業的發展集于一體,以發展高新產業、培養高素質人才、增強生產力為目的進而提高經濟和社會效益的一種途徑。但是很多產學研合作都存在問題,許多合作沒有自己的模式,都是指令性的模式,這也就造成了資源的浪費與創新性的滯后。

1 產學研協同創新平臺

所謂產學研協同創新平臺就是一個能為科研工作者進行項目交流的一個平臺。在這個平臺里,研究與協同創新可以相互交流,高校、企業、科研院所等都可以將自身優勢發揮出,各取所長,各補所短,達到相互交流進步的目的。產學研對現代社會的建設意義重大,對于現在以知識為主的時代,創新作為一直被強調的一個點,無論是在企業發展還是在個人生活中,創新是必不可少的[1]。當今世界,每個國家都非常注重創新,創新能提升一個國家的綜合實力,提高經濟的發展,上升國家地位。但是在我國的創新模式還沒有達到理想的狀態,創新能力相對較低。所以,對產學研協同創新平臺的構建對我們國家的發展以及社會的進步是非常重要的。

1.1 存在問題

1.1.1 平臺的規劃相對滯后

在當地的政府的支持與幫助下,高校、科研院所與企業應該能夠相互交流,并進一步深度合作,三者應達到一個聯盟的合作關系。但是目前為止,三者之間的關系大都是不穩定的。三者并不能建立一個長期穩定的合作關系,也沒有明確像研發平臺、成果的轉化和試驗基地的規劃。三者之間的合作關系沒有向長遠的方向看,只是局限于目前,缺乏長遠的規劃[2]。

1.1.2 高校、科研院所和企業之間的考核評價體系相對不完善

三者之間沒有一個確定的合作機制、合作利益分配以及合作關系等。就目前來看,高校內部技術純熟,理論知識豐富,但是缺乏資金支持和實踐經驗,并且研究成果往往不能被廣泛應用于工廠內部。對于企業來說,資金豐厚,且有豐富的實踐經驗和廣闊的市場,但是相對高校的技術較落后,創新能力相對低[3]。科研院所技術成熟,實踐經驗豐富,但是不能流水線生產作業。對于三者的合作過程中,沒有一個合理的考核評價系統去評價各自的作用效果,致使三者的交流受到限制,導致產學研的平臺運行效果不理想。

1.1.3 相應的管理政策不盡完善

對于政府來說,沒有規定一個正確的管理機構、程序和制度,導致創新主體、企業等交流減少,缺乏統一的協調單位。沒有相應的法律法規保護,雖然很多高校會出臺一些相應政策來營造一種產學研合作交流的氛圍,但是這些政策大部分的可操作性比較低,組織系統不完善。許多合作的項目不能被法律保護,知識產權的保護缺乏,致使創新能力降低。在相應的法律法規上有明顯的缺陷,對于高校、企業和科研機構三者的合作也會有一定的影響[4]。

2 關于產學研協同創新平臺構建過程中問題的解決措施

2.1 產學研平臺應該建立一個完善的平臺機制

平臺的相關管理人員應該能熟練的掌握高校、企業和科研機構三者之間的關系,平衡三者的利益,能夠合理分配資源和技術經驗,協調好三者之間的合作關系。并且不只協調三者之間的關系,還要對在這個平臺中的高校、企業和科研機構有一個系統的評價。這個評價最好能夠條理分明,優勢劣勢相對明顯的展現出來。對于與產學研平臺合作的高校以及企業等,應該積極配合平臺的工作,積極與對方交流,在交流的過程中,也會增加自身的信息。高校要積極利用技術與人才為企業提供服務,同時企業也要為高校研究提供資金支持。還可以進行雙向交流討論會,在討論會中,企業可以發布需要信息,而高校可以提供技術成果,二者雙向選擇,形成一個良好的合作關系,促進產學研的進步。

2.2 建立一個融合機制

對于高校、企業和科研院所三者來說,最終目的都是為了推動自身的發展。建議政府開展一個多元化的投資機制。可以積極引進外資,吸引國企等參與到創新項目的建設中來保證資金的運轉。政府還可建立許多優惠政策來鼓勵企業入駐高校,參與產學研的合作當中。通過這種形式來讓高校與企業良性互動、相互配合、利益共享,慢慢能夠探索一條高效的融合機制。同時,又能夠提升企業的技術實力與創新能力,又能使高校的科技成果在實踐中得到轉化,達到雙向共贏的目的。進而推進產學研的發展。

2.3 加強對產學研的法律保護體制,建立一個良好的合作交流環境

對于法律體制不健全這一方面,可以通過改善關于知識產權等方面的法律法規來加強法律環境[5]。利用政府來加強關于稅務、人員以及其它方面的法律管理,政府在中間作為三者的調節體,能夠更加有效的解決三者之間的矛盾。加強關于產學研的法律保護,不但能解決問題,還能促進高校、企業和科研機構之間更多的合作交流,也能規范產學研協同創新平臺。

2.4 在信息化的現在,要充分利用網絡拓寬產學研的合作道路,促進產學研的進一步發展

一些創新能力相對薄弱的企業可以加大對產學研平臺的投入力度,充分利用信息化技術提高自身能力,不斷引進高技術人才。利用互聯網來進行高校與企業之間的相互交流合作,以及一些信息的發布與接收等,能構建一個產學研的網絡交流平臺。在這樣的平臺上的,高校與企業的選擇均是多向的,每個高校與企業均可以列出自身的需求信息,相應的合作方可以根據這些信息來尋求合作伙伴,這樣可以選擇適合自身的合作方,而不用局限于某個區域內部,既能夠提高合作效率,也促進了創新能力的提高[6]。

3 結語

對于地方發展以及社會發展來說,構建產學研協同創新平臺有利于經濟發展和社會進步。在當前這個快速發展的時期,對于產學研協同發展是一種持久性發展,必須將高校的科研成果與企業之間相互轉化,科研成果在實踐中得到檢驗,實踐中的問題再回到理論,這樣反復循環,才能促使社會進步。加強產學研協同創新平臺構建,也能促使國人的創新能力進一步提高,實現技術創新。在各個方面的努力與配合下,產學研協同創新平臺一定會越建越好,對我們實現中華民族偉大復興的目標也會有重大作用和積極意義。

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