農業電視新聞及專題片鏡頭語言的運用

吳長風

我國當前仍然處于社會主義的初級階段，農業發展仍然是我國經濟建設過程中非常重要的組成部分，而且在近年來越受到國家相關部門的重視。為了能夠向農村地區更好的傳播相關的農業知識和更先進的生產技術，作為重要傳播手段的電視新聞也得到了相關部門的高度重視。目前，專題片是農業電視新聞報道中的一種主要模式，主要是通過一個固定的主題進行農業信息的闡述。而為了使得專題片內涵的知識點和信息可以全面的被農民朋友所接收，記者就要充分注意到自身鏡頭語言的應用形式，務必將能夠充分表現出主題的畫面通過攝像頭表現出來，展現給觀眾看，使得農民朋友可以充分理解新聞所要表達的內容，對先進的生產技術和農業知識有個充分的掌握。

1 農業新聞概述

為了促使農業電視新聞節目能夠有效的為我國農業經濟建設做出應有的貢獻，新聞制作機構就必須對我國農業新聞的現狀有個充分的了解并進行深入的研究，在此前提下對農業新聞未來的發展趨勢也要有個基本的把握，最后才能制定出更加科學、合理的發展策略，更好的進行電視新聞報道工作的開展。

1.1 現狀

隨著改革開放思想在我國越來越深入的發展，科學信息技術也得到了極大的進步，相應的，關于農業方面的信息也越來越多的影響著農業活動的開展，大量的農業信息通過各種媒體的形式在農村得到了廣泛傳播，而電視新聞專題片可以說是其中最為重要的一種形式。和廣播、報紙以及網絡等傳媒形式比較起來，電視新聞在農村的接受度更高，而且也比其他媒體形式更加有效。相關人士曾經就“你最喜歡的電視節目”在鄉村地區對農民進行過調查，其中排在最前面的是一些是與自己生活息息相關的任何事的節目，然后排在后面的就是新聞類節目、電視劇、農業科教類型的節目。從我國目前的電視新聞發展的現狀來看，節目的制作上往往存在著重城輕鄉的思想觀念，新聞的內容與實質性農業活動缺乏足夠的關聯性，而且內容及形式過于單一。如何能夠更好的將農業電視新聞節目的初衷表達出來，就必須針對現狀中表現出的這些問題提出行之有效的改革措施。

1.2 發展思路

上面我們提到了一些在當前農業電視新聞節目中存在的問題，節目制作方必須針對這些問題進行改良，才能使得農業新聞節目可以得到持續的發展。從農業電視新聞的發展思路來看，個人覺得應該從以下幾個角度進行考慮。首先，要從觀念上進行徹底的改變，上面我們說到了，現如今的農業新聞節目大多有“重城輕鄉”的傾向，過于重視城市的農業發展，但是對于農村的農業卻不夠關注，但是農村畢竟才是農業節目應該注意到的方向，農業新聞節目要承擔起為農村地區傳播先進知識和農業技術的責任；其次，要將更為先進的觀念融入到節目中，農民的思想相對來說受到傳統觀念的影響更為深遠，在創新意識方面比較淡薄，不愿意改變自己一直依賴堅持的行為和觀念，所以我們提倡在農業電視新聞節目中可以融入一些先進的觀念，讓農民學習先進生產技術的同時還可以起到解放思想的作用；最后，要對農業電視新聞節目的信息內容進行甄別，突出節目的實用性，地方性電視臺可以根據自身地域的特點和環境的不同，為農民提供更加使用的信息，讓農民朋友覺得真的可以在節目中獲取自己需要的知識，能夠提高自身日常的工作效率。另外，在節目的形式選擇上，也要改變以往過于單一的弊病，對節目的形式進行不斷創新。

2 農業電視新聞專題片語言應用

鏡頭語言是新聞節目中信息的重要載體，在新聞節目進行錄制和播放的時候，對鏡頭語言進行合理的運用能夠使得節目所要表達的內容更加具有觀賞性，還能夠使得農民朋友更好的掌握節目所要傳達的內容。與其他節目相比，新聞節目往往具有更好的專業型，現場的畫面相對來說也就比較雜亂，這就對節目的鏡頭應用提出更高的要求，相關工作人員在進行農業類新聞節目和專題片制作的時候，應該考慮到這些，從筆者的經驗和認識出發，應該從以下幾方面著手。

2.1 用鏡頭語言進行懸念的設置

相對城市來說，農村人員的知識水平相對較低，所以，在農村的工作和生活過程中，會經常性的遇到一些解決起來比較困難的事情，而農業新聞類節目的一大目的就是為這些人員提供更為先進的農業知識，確保農民朋友可以對知識點進行充分了解和掌握。農業新聞類的專題片是相關部門進行農業知識傳播的一種非常有效的形式，而在專題片中進行一些懸念的設置可以加深農民的理解，同時還可以加強知識傳播的趣味性。而鏡頭語言作為信息的重要載體，可以說在這種懸念設置中起著非常重要的作用。所以我們建議相關人員在進行專題片的制作的時候，可以充分考慮到所做的題材，用鏡頭語言適當的進行懸念的設置，以此來更好的做到農業知識和先進技術的傳播，當鏡頭語言無法足夠的進行表述的時候，可以用文字來加以輔助，用文字將畫面串聯起來使得科技點突出的更加明朗，還可以加強故事性，更容易被觀眾所接受，不知不覺中讓農民接收到其中的知識點。

2.2 使用鏡頭語言陳述主題

從我們目前制作的農村新聞類專題片來看，在鏡頭語言的運用方面還是比較有成效的，但是對農民的接受能力以及農村地區的實際需求卻沒有足夠的重視，整體的畫面制作像其他類型節目一樣過于追求畫面的美感，但是在教育性和指導性方面卻稍顯不足，這也就導致了農民朋友沒有辦法對專題片所要表達的內容進行足夠的掌握，也就是沒有達到專題片制作的教育目的。所以我們建議相關人員在進行農業新聞類專題片的制作過程中，要充分的考慮到農村地區的實際情況，采用相對比較直觀的方式、更容易被接受的方式進行節目的制作，在鏡頭語言無法直觀的進行表達時，適當的輔以文字，使得節目表達的能夠更加的淺顯易懂、完整和深入。

2.3 用鏡頭語言對客觀事實進行論證

尊重客觀事實是新聞類電視節目的基本素養，農業類的新聞專題片同樣如此，一樣要以報道真實、客觀的事情為基礎，這樣才能更好的被觀眾朋友所接受，得到更加長遠的發展。這同時也對相關工作人員提出了要求，需要在鏡頭語言的使用時考慮到紀實性，這樣才能足夠的引起觀眾觀看的興趣。農業類節目相對其他類型節目來說需要更高的真實性以及科學性，觀眾既要觀看鏡頭語言的使用，同時還要看到應用的具體效果，這就為記者朋友提出了更高的專業素養，即對鏡頭語言有個很好的把握，盡量用畫面的形式對知識點進行描述，工作人員要將電視作品當作一篇文章去潤色，使用邏輯清楚、銜接靈巧的方式去“組裝畫面”，用動聽的音樂對主題進行烘托，力求把專題片所包含的思想清晰的表達出來，也便于農民朋友更好的接受報道的內容。

2.4 其他問題

為了使得鏡頭語言在農業類專題片中充分的得到發揮，在進行鏡頭使用的時候，工作人員還有一些事項需要進行主義。首先，與其他電視內容相比，農業類節目并不適合摻雜過多的廣告性，為了使得科技成果更加的吸引目光，可以多加入一些對比性質的鏡頭，以此來凸顯該技術的實用性，但是廣告性的東西反而會使得農民朋友反感；其次，要避免使用過于深奧的鏡頭語言，為了確保鏡頭語言能夠很好的將事物描述清楚，更加容易被接受，應該使用比較直觀的鏡頭語言，節奏也應當以平和為主，以此讓農民朋友更容易接受；最后，應當盡量避免在節目的邊字幕上出現廣告類的內容。

3 總結

通過文章的撰寫我們可以知道，隨著相關部門對農業發展的重視程度不斷提高，相關的電視新聞節目也得到了應有的關注。在這樣的背景下，相關工作人員也要不斷的對電視節目的質量和效果進行改良，嚴格的按照專題片的主題進行畫面的制作，注重內容的把握，使得觀看的農民朋友能夠更好的接收到節目所要表達的內容，并且從中能夠學習到先進的農業知識和先進技術。