勇于擔(dān)當(dāng)更快樂

考生

敬愛的李老師：

您好！

還記得那個讓您頭痛又令您自豪的小華嗎？轉(zhuǎn)眼，您的學(xué)生在北京大學(xué)這座美麗的校園里已度過4年。現(xiàn)在，我又到了畢業(yè)的季節(jié)，又到了面臨人生抉擇的時候。此刻，心中有許多感觸想對老師傾訴，同時，也希望再一次能聆聽老師的指點和教誨。

在今天的畢業(yè)典禮上，戴錦華教授對數(shù)千名即將離開大學(xué)校園奔赴人生崗位的學(xué)子發(fā)表了情深意長的贈言。作為一名將要變換身份、面臨全新環(huán)境的青年，我對自己的未來難免有些迷茫和不安，而戴教授誠懇的話語正如當(dāng)年您的諄諄教誨一般為彷徨的我撥開了迷霧、指點了迷津。

“愿你們有擔(dān)當(dāng)，首先擔(dān)當(dāng)自己，進(jìn)而擔(dān)當(dāng)起時代和社會。”戴教授誠摯的祝愿言猶在耳，激蕩著每一名學(xué)子。在今天這樣一個利益化、娛樂化因子泛濫的時代，很多人學(xué)會的不僅是對莊嚴(yán)、正經(jīng)的嬉笑與嘲弄，更有隨時“甩鍋”的能力。即便是本應(yīng)“以天下為己任”的年輕學(xué)子，也紛紛墮落為“精致的利己主義者”。看看他們中間，又有多少人能夠堅守自己肩上的那份使命與責(zé)任？

老師您曾經(jīng)說過：“我們無法改變別人，但可以先做好自己。”是的，正因為有一個個愿意從我做起、做好自己的人的存在，這個社會才一天天向著人們期待的方向發(fā)展。就像中國核潛艇之父黃旭華，一直以建造中國核潛艇為己任，為了做好保密工作，長年隱姓埋名，隱忍前行;就像中國科學(xué)院院士程開甲，海外學(xué)成，毅然回國，以中國的國防事業(yè)為己任，成為“兩彈一星”的功勛;就像復(fù)旦大學(xué)的鐘揚教授，以老少邊窮地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展為己任，在為國為夢的路上奉獻(xiàn)一生，直至因公殉職……他們都是勇于擔(dān)責(zé)的楷模，是新一代大學(xué)生的前進(jìn)路上的路標(biāo)。老師，您說呢？

“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟天下”，古人尚且能做到這一點，我們這些身處新時代的青年，更有責(zé)任和義務(wù)去承擔(dān)起時代和社會的大局，承擔(dān)起歷史賦予的重任。這種擔(dān)當(dāng)意識和奉獻(xiàn)精神，會促使我們更加健康地成長，從而一步一步走向沉穩(wěn)，走向成熟。

老師，記得您一次在班會課上曾說過這樣一句話：“人不是因為長大了而學(xué)會擔(dān)責(zé)，而是在擔(dān)責(zé)中漸漸長大。”今天，在面臨生活抉擇的時候，我終于明白了這個道理。

戴錦華教授在臨別贈言中祝愿我們都能夠“快樂地生活”。我覺得：人生最大的快樂便是擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，體現(xiàn)出應(yīng)該體現(xiàn)的價值。當(dāng)我看到偉大祖國的飛速發(fā)展中有我的助力，當(dāng)我從別人的眼眸里觀察到一種傾慕與崇敬，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)因為我的努力而讓自己的父母師長倍感自豪榮幸……老師，我覺得我就是這個世界上最快樂的人！老師，您一定能理解我的心情。

老師，走筆至此，曾經(jīng)的迷茫似已悄然退卻，前方的道路似已漸漸明晰：勇于擔(dān)責(zé)，為自己，為時代，為社會;快樂生活，為事業(yè)，為家庭，為了所有關(guān)愛、支持我的人們！

老師，祝福我吧，就像高中畢業(yè)時您給我祝福那樣。我一定不會辜負(fù)大家的期待，更不會辜負(fù)“文明重新選擇方向的大時代”！

您的學(xué)生：小華

2019年6月20日

江蘇省鹽城市亭湖高級中學(xué)王淦生老師點評

本文是一篇考場作文修改后的升格作品，原題根據(jù)北京大學(xué)中文系教師代表戴錦華教授在2018年畢業(yè)典禮上祝福語展開聯(lián)想和思考。祝福涉及內(nèi)容主要有3方面：一是做一個什么樣的人，二是擁有什么樣的生活狀態(tài)，三是確認(rèn)這個時代及個人與時代的關(guān)系。這篇考場作文能夠抓住戴錦華教授發(fā)言中的主要內(nèi)容展開論述，闡述了自己的感受和人生規(guī)劃，但原文分析議論不深入，內(nèi)容繁雜空泛。針對本文存在的問題，我在3個方面作了修改：一是刪除論述“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”那部分內(nèi)容中的“辯證論述”的文字，更換論據(jù)，將“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”論述得更為透徹。二是刪除結(jié)尾兩段中談?wù)摗把鐾强张c腳踏實地”的內(nèi)容，使文章緊扣主題不蔓不枝。

（編輯/張金余）