留給孩子們的手機

李良旭

那年，我參加了為期三個月的志愿者活動，在一所山村小學(xué)當了一名老師。

這所學(xué)校總共只有二十多個孩子。孩子們的家離學(xué)校有一二十里的山路，每天天沒亮，孩子們就要開始走陡峭的山路往學(xué)校趕。到了學(xué)校，身上常常是沾滿了泥漿和雨水。許多孩子，連一雙像樣的鞋也沒有，一年四季，穿著涼拖鞋，有的還打著赤腳。

一天，我拿出手機，給他們拍攝了一段視頻。課間休息時，我將手機視頻給他們看。他們看了，一個個咧著嘴，笑的前仰后合。我也與孩子們一起開心的笑著。

放學(xué)了，學(xué)校一下子變得寂靜起來。我忽然發(fā)現(xiàn)一個叫英子的小姑娘還倚在教室門口沒有走。我走了過去，問道：“英子，你怎么還沒走？”

英子低著頭，嘴里咬著辮梢，話還沒說，臉就紅了。

我見了，忙彎下腰，問道：“英子，有什么事跟老師說，看老師能不能幫幫你。”

英子小聲地說道：“我想再看看您拍的視頻，今天我在同學(xué)后面沒看清自己是什么樣子。”

哦，原來是這么回事。我忙從口袋里掏出手機，打開手機視頻，遞到英子的面前讓她看。

英子目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機視頻。英子忽然用手指著視頻，興奮地叫道：“看到了，看到了，我在這！”

英子看完后，抬起頭來，有些羞澀的對我說道：“老師！您拍得真好，回家后，我講給爸爸、媽媽聽，他們一定很開心的！”

第二天，我到班上上課，看到英子穿著一件大紅衣裳。在這陰暗潮濕、破舊不堪的教室里，英子穿著這身衣服，就像是一團熊熊燃燒的火焰，很是耀眼。

不過，我發(fā)現(xiàn)，這件大紅衣裳穿在英子身上，顯得特別肥大，一點也不合身。我心想，英子這件衣服做的怎么這么大？

下午放學(xué)了，學(xué)校又變得寂靜起來。我忽然發(fā)現(xiàn)，英子穿著她那件大紅衣服站在教室門口，一直在往我這邊望著。我走了過去，問道：“英子，你怎么還不回家？”

英子小聲地對我說道：“老師，我想請您用手機，再給我拍一段我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的視頻，昨天那件衣服太破舊了，我今天特意穿了一件新衣服，我想重拍一下。”

我心里頓時明白了。原來今天英子穿著這件大紅衣裳，是想讓我給她重拍一段視頻，她想把自己拍美點。

我說道：“英子，你這件衣服做得太大了。”

英子羞澀一笑道：“這件衣服不是我的，這是我媽的，是我媽和我爸結(jié)婚時穿的。我媽特意交待了，如果弄臟了，下次再也不給我穿了。”

空氣中仿佛有一種令人窒息的沉悶。在英子的眼里，這件大紅衣裳，就是一件最美的衣服。她為了將自己打扮得美麗些，她特意穿上她媽媽當年的新衣，她是想看到最美的自己啊……

我打開手機，拍攝下英子在課堂里看書、學(xué)習(xí)的視頻。拍完后，英子羞澀地說道：“老師，我還想拍一段像您一樣站在講臺上講課的視頻，我長大了，也想當一名老師，教孩子們許多知識。”

我激動地說道：“英子，你的理想一定會實現(xiàn)的！”

拍攝完了，英子對著手機視頻看了一遍又一遍，嘴里還不停地夸贊道：“老師，您拍得太好啦！”

……

三個月后，我離開了這所山區(qū)小學(xué)。臨走時，我將那只手機留給了孩子們。那手機里，有我拍攝的每一個孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的視頻。我想讓孩子們常常看到那手機里自己的樣子，盡管那些背景還很貧瘠、荒涼，但在孩子們的心里，那些貧瘠、荒涼的背景，總有一天，會變得格外妖嬈、燦爛……

【選自新浪博客】