看到別人付出，你該如何回報(bào)

木魚

老師問我：“教學(xué)樓的勤雜工叫什么名字？”我答不上來，盡管每天喝著他燒開的茶水，走過他清掃的樓道，甚至?xí)唤?jīng)心地將衣物丟放于他的斗室。老師說：“你該記住他的名字。人生如旅途，你會(huì)遇到許許多多的人，或許每個(gè)人都是重要的，都值得你去注意，去關(guān)心，哪怕回以一個(gè)微笑。”

結(jié)合生活經(jīng)歷，聊聊你遇到過什么樣的付出，又有了怎樣的回報(bào)。

高三那年，我們搬到了新教學(xué)樓，每天中午我們都會(huì)看到一抹橘色的身影從這間教室換到另一間教室，不知疲憊，那是清潔阿姨在為每間教室消毒、打掃。每到一個(gè)教室，她都會(huì)問前排的同學(xué)：“請(qǐng)問可以幫我簽個(gè)字嗎，謝謝。”聲音輕輕的，似乎是怕驚擾到學(xué)習(xí)的我們。

時(shí)光回轉(zhuǎn)，在一個(gè)滂沱的雨夜，我走出教室，卻突然發(fā)自己沒有帶傘，雨“滴滴答答”地敲著房檐，而我的腳步躊躇不敢向前。清潔阿姨路過時(shí)，看出了我的困境，她說：“孩子，你把我的傘拿去吧。”“那您怎么辦？”我猶豫著。她笑著說：“沒事兒，我住得近，淋點(diǎn)雨不礙事，你現(xiàn)在高三，時(shí)間緊，感冒了可不行。”那一瞬，月光照亮了整個(gè)雨夜，灑落一地清輝。猶記高考前一天，阿姨對(duì)我說：“孩子，阿姨是農(nóng)村人，不會(huì)說話，只祝你高考順利，前程似錦。”

高三那年，無論在哪兒無論何時(shí)，當(dāng)我看到阿姨，都會(huì)道一聲：“阿姨好！”畢業(yè)后，許多同學(xué)都把不用的書送給阿姨，讓她去換些錢。

我們敬她，因?yàn)樗哪冻雠c寬厚待人，因?yàn)樗心赣H的情懷。她做著最平凡的工作，卻擁有最慈悲的心。

——付源溟

在微博上看到一段話：“成年人之間很大程度上講究的是Pay and return，重要的是這個(gè)人有沒有平等尊重的觀念，是你有沒有像我對(duì)待你一樣好的對(duì)待我。”我對(duì)此深以為是。然而這只是一種理想狀態(tài)，現(xiàn)實(shí)情況往往并非如此。

就像我們都有朋友，都會(huì)自覺或不自覺地在心里給朋友們劃出一個(gè)親疏遠(yuǎn)近。好朋友亦然。但是，很多時(shí)候我們以為最好的朋友，其實(shí)并沒有把我們劃為他最好的朋友。所以在多人聚會(huì)的場(chǎng)所，我們總能感受到人際交往間的幽微、復(fù)雜和錯(cuò)落。當(dāng)我們拿出十分好的態(tài)度來對(duì)待他人，而對(duì)方只回饋了七分好時(shí)，我們心里真的很難不產(chǎn)生落差，很難不去難過。而一旦產(chǎn)生這種情緒，往往會(huì)對(duì)我們的交往產(chǎn)生不良后果。

刨除極端現(xiàn)象，正如人都是好人，朋友也都是好朋友，只是我們都會(huì)有各自的缺點(diǎn)、盲點(diǎn)和難言之隱等，與其讓壞情緒阻擋友誼又讓自己不開心，還不如心懷寬廣，放下計(jì)較，讓自己活得瀟灑大氣一些，就當(dāng)作付出是一種能力，而回報(bào)只是一種幸運(yùn)。

——然deidei

我曾經(jīng)遇到過一個(gè)很有意思的人。初次見她是在班級(jí)的走廊上，她朝我這邊走過來的時(shí)候，沖我微微一笑。在看到笑容的那一瞬間，我只覺得原本堆積在心中的郁悶頓時(shí)消散一空，我對(duì)她回以一笑。

之后的每一次偶然遇見，她都會(huì)對(duì)我露出和善的笑容，我則同樣回以微笑，兩人之間從未說過一句話，也不知道對(duì)方是誰，卻有一種獨(dú)特的默契。

后面我們分在了一個(gè)班，班級(jí)里成立一對(duì)一學(xué)習(xí)小組，她成績(jī)差，我就自告奮勇提出給她進(jìn)行課后輔導(dǎo)。在短短兩個(gè)月里，我放棄了課后玩耍的時(shí)間，將她的成績(jī)慢慢提了上來。相處中，兩人自然而然地成為好閨密。她一直很感激我，說我付出了很多，我對(duì)她說，其實(shí)先付出的人是她。

她不知道，在我最迷茫痛苦的時(shí)候，她的一個(gè)微笑對(duì)我來說是多么大的慰藉，我后來做的那些算不上付出，說是回報(bào)最為妥當(dāng)。

古人說，投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。而如今，她投我以微笑，我便以友誼回報(bào)。

——燕海南天

這人世間，其實(shí)并不缺少溫暖，而是缺少了發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。

當(dāng)我們走在干凈的街道上，有沒有想過是哪個(gè)清潔工人的辛勞付出？

當(dāng)我們走入窗明幾凈的教室，在偌大的校園中看到修剪的整整齊齊的花花草草，有沒有想過是哪個(gè)園丁的手筆？

當(dāng)我們住在高聳入云的房子中，有沒有想過建筑工人曾流過多少辛苦的汗水？

這些看似再普通不過，根本不值一提的“細(xì)節(jié)”，如果有一天他們將不再默默無聞做著這些事，那世界還會(huì)如此美好純凈嗎？

不要瞧不起這些人，更不要輕視他們，他們的付出與辛勞是我們想象不到的，他們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持，不厭其煩也是不易的。所以，遇見他們，請(qǐng)把你真摯的微笑送給他們，也許，我們并不知道他們的名字，也不知道他們來自何方，但我們可以把這些可愛的人的容顏牢牢銘刻在心里，在每次遇見他們的時(shí)候，予以一笑，道聲問候，這便是對(duì)他們心靈最大的安慰，亦是對(duì)他們長(zhǎng)久以來付出的認(rèn)可。

——空靈