《草房子》第八章 紅門(二-3)

老師也不講課了，就等杜小康把歌唱完。但杜小康卻沒完沒了。老師就推開教室的窗子：“喂，杜小康，嚎什么呢？”

杜小康很尷尬。他不唱了。但不知道自己是留在橫枝上好呢還是回到岸上去好。后來，他就坐在橫枝上，將身子靠在另一稍微高一些的橫枝上，作出一副舒適而閑散的樣子。“我要曬太陽。”雙腿垂掛，一副懶洋洋的樣子。他歪著腦袋，半瞇著眼睛，看著河水。

河水在樹枝下涂涂淌著。一柔軟的細枝垂到了水里，幾條身體秀長柔韌的小魚，一會用嘴去那枝條，一會又一個一個首尾相銜地繞著那枝條轉著圈兒。偶然來了一陣風，那幾條小魚一驚，一忽閃不見了。但過不一會，又悠悠地游到了水面上。

中午放學了。

不少孩子站到了河邊上，望著杜小康，覺得他真是很舒服，心里就想：我要是也能不上學就好了。

放了學的桑桑船到河心釣魚去，隨風將小船漂到了那棵大樹下。

自從杜小康不上學以后，桑桑和他倒忽然地變得不像從前那么隔閡了。桑桑總記住那天杜小康帶他父親看病去，撐著小船從他眼著經過的情景。桑桑永遠是一個善良的孩子。那一刻，過去的事情立即煙消云散了。而杜小康在看到桑桑站在河邊上久久地望著他時，也忽然地覺得，他最好的一個同學，其實是桑桑。

“杜小康，你坐在這里干什么？”桑桑伸手抓住樹枝，不讓船再隨風漂去了。

“我曬太陽。”他睜開眼睛“不上學真好。”

桑桑從來就是一個不愛讀書的孩子，他竟然覺得杜小康說的，是一句他心里總想說的話。

“讀書真沒有意思，總是上課、上課、上課，總是做作業、做作業、做作業，總是考試、考試、考試，考不好，回家還得挨打。現在，我不上學了。我整天玩，怎么玩也玩不夠。昨天，我去后面塘里抓魚了，我抓了一條三斤重的黑魚。抓不住它，勁太大了。我用整個身子住它，才把它住了。等它沒有力氣了，才起來抓住它…”

桑桑羨慕起杜小康來。他將船繩拴在樹枝上，雙手抓住樹枝，身子一收縮，就翻到了樹枝上，也坐在樹枝上曬起太陽來。

不久，杜小康就不能將他扮演的形象，再堅持下去了。別人不信，他自己當然更不信。

杜小康又呆在紅門里，不常出來了。出來時，也不再像從前那樣精神神的了。杜小康還沒有長到能夠長久地扮演一種形象的年紀。他到底還是個孩子。他無法堅持太久。他必然會很快要顯出他的真相來。

這天，他終于對母親說：“我要讀書。”

母親說;“我們家已不再是從前了。”

“我們家再開商店嘛！”

“錢呢？”

“借嘛。”

“借？能借的都借了。還欠了那么多錢呢？你沒有看見人家天天找上門來要債？再說了，有錢也不能開商店了。”

“為什么？”

“已有人家開商店了。路口上，大橋頭，好地方。”

“我不管。我要讀書！”

“讀不了。”

“我就要讀嘛。”

“讀不了！”

“我成績很好，我是班上第一名。”杜小康哭了。

母親也哭了：“哪兒還能讓你讀書呀？過些日子，你連玩都不能玩了。你也要給家里做事。要還人家債，一股債。”

當杜小康終于徹底清楚他已與學校無緣后，蔫了。油麻地的孩子們再看到杜小康時，他已是一副邋遢樣子：衣服扣沒有扣上，帶沒有*進鼻兒而聾拉著，鞋子跟拉在腳上，頭發也糟糟的。他倒也不總在紅門里呆著了，就這個樣子，在村子里晃來去。見了同學，，他也不躲避，甚至也不覺得有什么羞愧。如果晚上捉藏，缺一個人，讓他參加，無論是什么角色*，他也不拒絕。他甚至慢慢變得有點討好他們了。他生怕他們不讓他參加。那天，朱小鼓一邊走在橋上，一邊伸手到書包里取東西，不小心將書包口得朝下了，書本全都倒了出來，其中一本掉到了河里。杜小康正無所事事地站在橋頭上，說：“我來幫你撈。”拿了竹竿，了鞋和長，只穿件小權，光腿走到水里，給朱小鼓將那本書撈了上來。

在與他的同學玩耍時，他總是打聽學校和他們的學習情況：“學校排戲了嗎？”“誰當班長？”“上到第幾課了？”“作業多嗎？”“班上現在誰成績最好？”…

有時，他會去找放羊的細馬玩。但玩了幾次就不玩了。因為他與細馬不一樣。細馬是自己不愿意上學。而且，細馬確實也喜歡放羊。而他杜小康不是這樣的。他喜歡學校，喜歡讀書。他是因為家中突陷無奈而被迫停學的。

那是一天中午，桑桑一手托著飯碗，走出了院子。他一邊吃飯，一邊望著天空的鴿子。有兩只剛出窩的雛鴿，隨著大隊鴿子在天空飛了幾圈，終于體力不支，未能等到飛回家，就先落在了桑桑他們教室的屋頂上。桑桑就托著飯碗走過去。他要等它們稍作休息之后，將它們轟起，讓它們早點飛回家。要不，等下午同學們都上學來了，準會有人要拿石子、磚頭去砸它們的。當他穿過竹林，出現在教室后面時，他看到了杜小康。