博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之

從小就特別羨慕能寫一手好字的人，但我從來不認為自己具有能寫一手好字的天賦。在人生一段特別困頓的日子里，腦子一抽，決定開始練字，最初的打算是用半年時間寫一手能拿得出手的字，于是買了一本規范字字帖，開始了自娛自樂。字練了總比不練的強，漸斬地也有人說我寫字好看了，我也開始自我陶醉起來。直到結識了恩師金海東先生和楊科云先生。金海東老師給我打開了一扇門，讓我知道了書法原來不止是把字寫整齊 ，篆隸真行草一路走下來，初窺到了書法的門道。后又跟隨楊科云老師深入學習二王及宋四家行書。入門雖晚，收獲良多。認識二位恩師是不幸的，因為從那以后我就再也沒有自我陶醉過。認識二位也是幸運的，二位在硬筆、毛筆領域水平毋庸置疑，雖然嚴厲，但從未曾嫌棄學生愚笨。天賦不夠，時間來湊，多年來養成了每天起來先往書桌前一坐的習慣。希望能用我的努力，回報老師，和諸多書友的幫助和指點，再次感謝??！

書法對于我來說是一種生活方式，每天動手寫寫，每天爭取進步一點。我想這世間所有優秀的人都是如此，比別人更專注一些，更勤奮一些，更執著一些。 2016年7月，幾個朋友商量著讓我教下他們孩子書法，開了個培訓班，把我的學習經歷分享給孩子們，用“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”與孩子們共勉。

書法與人品有關，與學養有關，與悟性有關，與勤奮有關……路還很長，我將不忘初心，愿往后的日子，繼續得到各位師友的無私幫助。