用實在的工作業績體現主題教育的成效

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第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，山東省緊緊圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，認真開展集中學習研討，把主題教育與工作實踐緊密結合起來，以一系列真刀真槍抓整改、動真碰硬促落實的有力舉措, 以群眾看得見、得實惠的扎實效果，體現著主題教育的實際成效，推動著主題教育不斷往深里走、往實里走。

學做結合 砥礪初心

學習教育，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本。學貴有恒，學須崇實。要堅持把學習教育貫穿主題教育全過程，持續在學懂弄通做實上下功夫，切實把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。

山東中醫藥大學緊扣立德樹人根本任務開展好主題教育，強化鏈條式學習、探究式學習、分享式學習,更好地用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。除規定書目外,組織編印了習近平總書記關于教育工作和發展中醫藥事業、衛生健康事業等重要論述匯編,引導黨員干部深入思考學習。通過集體領學、研討交流、專題報告、現場教育、知識測試等多種形式,舉辦主題教育讀書班。

濱州醫學院堅持學做結合,以參與度、深入度、見效度三個維度全面考量主題教育推進質量。為抓實學習教育,學校組建了兩期主題教育讀書班,對校領導和全校148名處級干部進行分組,黨員干部們同一進度、同一時間,對習近平新時代中國特色社會主義思想進行了系統研讀與學習。

泰安市深入學習貫徹習近平總書記關于勇做新時代泰山“挑山工”的重要指示要求，深刻對照查擺，在全市黨員干部中開展“六問六查”，激勵引導黨員干部做到挑擔不畏難、登山不畏險、坦途不歇腳、重壓不歇肩。此外，泰安市還遴選不同時期先模人物，編寫泰山“挑山工”先進事跡。通報表揚新時代泰山“挑山工”先進集體，選樹10個先進集體和20名先進個人開展巡回宣講，引導廣大黨員對照典型找不足、明方向。開展尋標對標爭先進位行動，各縣（市、區）、各部門單位確定對標對象87個、對標任務298項，推動在對比中查找短板弱項。

濱州市把明方向、知不足作為學習研討的重要任務，邊學習、邊檢視、邊整改。在干部個人自學中，強調帶著問題學，做到以學促思、以學促改。針對上級要求整改事項、“富強濱州”建設需要、群眾關心關注的熱點難點問題，組織1012名縣處級以上領導干部交流反思，查擺各類突出問題423個。

萊西市分四個批次舉辦農村黨組織書記培訓班，對全市846名農村黨組織書記進行集中述學研討。通過集中培訓，促進農村黨支部書記隊伍進一步找差距、補短板，推動工作落實。

深抓調研 推進主題教育

調查研究是我們黨的傳家寶，也是各級干部掌握基層情況、推進決策部署落實的有效工作方法。

青島市李滄區把“攻山頭、炸碉堡、打硬仗、創實績”中的重點痛點堵點問題作為重點課題，深入開展調查研究。各級領導干部不打招呼到服務窗口、基層崗位、小區樓院、社會治理一線開展體驗式調研，以百姓視角找準問題。組織各級黨員干部結合“雙報到”工作，到街頭巷尾、群眾家中進行調研，注重通過市民公開接待日、馬扎會議等形式，廣泛收集問題，及時答疑釋惑。

聊城市在抓好學習教育基礎上，聚焦群眾關心的事、企業關注的事、基層關切的事，明確“領題式”“下沉式”“遍訪式”等五種調研方式，引導各級黨員干部聽民意、摸實情，出實招、破難題。通過調查研究，聊城市縣兩級堅持立行立改，能解決的馬上解決，目前收集的1429條意見，已辦理解決1118條，讓群眾切身感受到主題教育帶來的新變化新成效。

東營市委常委確定14個調研課題，全市縣級以上領導干部確定1424個調研課題，深入一線調查研究，破解制約高質量發展難題。組織實施“金融動能轉換”三年行動計劃，積極化解企業不良貸款上升而帶來的擔保圈風險。組織開展“百名局長服務百家企業”“銀行行長走進百家企業”等活動，累計解決企業難題260件次。圍繞群眾關心的就業、教育、醫療、養老、居住、環境等問題，組織各方力量集中攻關，油地學校管理體制不順、優質教育醫療資源配置不合理等35個群眾反映強烈的問題得到有效解決。

立查立改 解難題紓民憂

民之所盼，政之所向。注重解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題，是習近平總書記在河南考察并指導開展主題教育時提出的具體要求。

連日來，在齊河縣行政審批服務局政務大廳內，500多張調查問卷被發放到辦事群眾手中。辦事效率如何？服務態度如何？辦事過程中有何困難？調查問卷直接獲取了群眾對窗口服務的意見建議。通過調研，齊河縣行政審批服務局將企業、群眾反映集中的政務大廳窗口設置不合理、個別窗口存在辦事效率不高、政務服務標準不規范等問題列入立行立改工作臺賬，逐一整改。目前已推出分類設置綜合窗口，實施預約叫號系統、設置24小時“不打烊”自助服務區等多項舉措，取得明顯成效。

在主題教育中，德州聚焦突出問題分類協同抓整改。突出抓好專項整治，在省委確定9個專項整治任務基礎上，增加環保、信訪、巡視巡察問題整改和金融風險防控等4個方面整治任務，逐一制訂方案，分解細化任務，抓好整改落實。聚焦群眾操心事煩心事揪心事，開展黨員干部下基層大接訪活動，市級領導帶頭包信訪積案，帶動解決問題691個。各縣（市、區）和市直部門單位，著眼當前實際，明確186個即知即改事項，通過媒體公示，推動開門整改。

菏澤市聚焦習近平總書記視察菏澤重要指示要求抓整改促落實，著力推行“一次辦好”改革，推動“營改增”等1200余項改革任務落地。菏澤市定陶區行政審批服務局，以辦好群眾眼中“一件事”為目標，在商事登記、不動產等涉農及民生領域，梳理“一事一流程”49項，避免群眾“來回跑”“兩頭跑”。

以好的作風 確保好的效果

開展好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅持從實際出發，既落實統一要求，又因地、因單位制宜，切實把主題教育的各項要求落到實處。

“我聽說自己所學的專業,要被調整到別的學院,畢業時所授學位會有變化,從而影響考研、就業……”濟南大學2016級一名同學現場提出問題后,學校相關職能部門負責人當場對此問題進行了耐心細致的解答,打消了學生的疑慮。這是濟南大學正在開展的“師生面對面·校領導接待日”活動的一個場景。濟南大學把問題導向貫穿主題教育全過程,邊學邊查、邊學邊改,推動主題教育見到成效。在開展“校領導接待日”的同時,學校堅持渠道更多元、反饋更暢通的原則,充分發揮校長信箱、隨手拍、微博微信、學生事務服務中心意見簿等平臺作用,架起溝通橋梁,有效解決師生反映的問題。

針對本地流動黨員群體聯系難、組織難、活動難的實際，采取“菜單式、網絡式、開放式”辦法，就近就便組織流動黨員集體參加組織生活，投身主題教育；適應專業化“雙招雙引”新形勢，將上海、濟南、青島等5個駐外招商小組和270個專業招商隊伍中的臨時黨支部納入市縣機關黨工委管理，定期督導調度，確保主題教育不落空、不跑偏……主題教育開展以來，濰坊市聚焦主題主線，強化分級分類指導，推動主題教育重點措施往細處抓、往實里落、往深處走。在工作指導上，濰坊市市級集中梳理巡視巡察、干部考察、審計檢查等7個方面反饋的突出問題，形成10個方面、66條共性問題清單，印發各單位，對號入座，逐條整改。針對機關、鎮街、村（社區）、國有企業、“兩新”組織等7個領域和群體，分別明確整改著力點，同步建立檢視問題清單和即知即改問題清單，增強整改落實針對性。

建立過程評估清單，是淄博的一個創新做法。淄博緊扣四項重點措施落實，列出“七查三十看”評估清單，采取單位自我評估、巡回指導組日常督導、市主題教育辦公室專項督查等方式開展督導評估，變一次評估為過程管控，防止主題教育走偏變樣。

“編筐織簍，全在收口。”10月29日，《大眾日報》用6個版，詳細列出了山東省第一批開展主題教育單位近期重點解決問題整改落實情況，展示了山東省正視問題的自覺、刀刃向內的勇氣和真刀真槍抓整改落實的魄力。如今，第二批主題教育即將進入尾聲，其豐碩成果凝聚著黨員干部的心血和汗水。“不日新者必日退。”于黨員干部而言，主題教育是一輩子、“無止境”的事情，一刻也不能放松，要把初心使命變成推動各項實際工作的精氣神和舉措成效，以釘釘子精神抓好各項工作落實，創造無愧于時代的業績、交出無愧于時代的答卷。