閻崇年
士被列為“四民”之首
“士”有三畫,在甲骨文中就有這個字。至今,“士”字的寫法一直沒有變化。“士”是什么意思?漢代許慎的《說文解字》中說:“士者,事也”。反過來,事者,士也。說白了,士就是事,事也是士。“士”屬“史”部,最早的士和史、事有關。士,還與數有關,上面是“十”,下面是“一”,始一終十,推十合一,“士”從事歷算工作。所以在今天看來,士就是讀書人、有文化的人。
古代社會分成四類人——士農工商,四者的排序隨著朝代的更迭而發生變化。商朝,士商農工。周朝,士農商工。漢朝,士農工商。其中,“士”從商朝開始到清,在傳統社會中一直列為“四民”之首,始終排第一。為什么?因為,第一有文化,第二有地位,第三有俸祿,第四有話語權,第五有修養。所以,幾千年來,士始終處于首位。
春秋戰國時期可以辦私學,孔子有學生三千、七十二賢人。隋朝實行科舉制度,唐朝進一步推廣,中等家庭、部分農民子弟可以考秀才、舉人、進士。到了明清,士成為龐大的社會階層,影響更大了。
士這個社會階層,自古有著共同的理念,有理想、有胸懷、有風骨、有正氣、有丹心。宋朝哲學家張載提出“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的使命,范仲淹則在《岳陽樓記》中寫下了千古名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
明清士人的正氣風骨
明朝的“士”,一般泛稱為“士大夫”,是指“已出仕”和“未出仕”的讀書人。“已出仕”指在政府任職、去職、停職及致仕等各級官員;“未出仕”指未授職的士人。
明朝士人的風骨,集中表現有三次。第一次是靖難之役。其中,方孝孺被誅十族,其黨連坐死者873人。7個案子,牽連2200多人。第二次是明末李自成攻城陷地,大量明臣死節。第三次是清軍入主中原,許多士子面臨生與死、仕與隱的抉擇。
清乾隆中期,修纂有《欽定勝朝殉節諸臣錄》,共收錄明末殉節之士4043人。明代殉節之人數,超越漢、唐、宋、元,為歷朝之冠。
士人,以身許國,臨難殉職,建言匡正,忠耿直書。
李時勉,以天下為己任,身歷七朝,四蒙大難。永樂時上疏,觸犯了帝意,不久被讒下獄,關押年余,是為一難;洪熙帝立,李時勉又上疏。洪熙帝大怒,把李時勉召到金殿,時勉不屈答對。洪熙帝命武士將李時勉撲倒在地痛打,打斷三根肋骨,拖出殿外,奄奄一息,是為二難;洪熙帝臨終前,對尚書夏原吉說:“時勉廷辱我。”當晚,帝崩于欽安殿。
宣德帝繼位后,聽說李時勉得罪先帝皇父的事,大為震怒。宣德帝見李時勉,罵道:“爾小臣敢觸先帝!”是為三難,正統年間,他又被皇帝戴枷示眾,是為四難。
退休之后,他的學生、同僚有3000多人為他送行,一直送到運河上船才回來。他就是明代正義知識分子的旗幟。
還有楊繼盛,幼年一邊放牛一邊讀書,考上進士之后,看不慣嚴嵩,上書痛斥嚴嵩的十大罪狀。嚴嵩把他抓起來,打了100大棍,皮開肉綻,肉爛生蛆,他就用破碗片刮去爛肉和蛆蟲。
臨刑前,他寫下詩句:“浩氣還太虛,丹心照千古,生平未報國, 留作忠魂補”。
清代也有很了不起的士人。清代士人除了漢人,還有滿人、蒙古人等。
王懿榮是發現甲骨文的第一人,任國子監祭酒。八國聯軍打到北京時,慈禧和光緒皇帝逃跑了,他就坐在天安門前的金水橋上,要用身體擋住敵軍的鐵蹄,這就是中國傳統文人的風骨。但是他怎么可能擋得住呢?敵人進來了,他就攜夫人與兒媳一起投井自盡。
崇綺,清代唯一一位旗人狀元,他也有士人的風骨。八國聯軍攻占北京,他不僅自己自盡,“兒子葆初點燃了窗欞,全家人巍坐不動,以身殉國”。
其實,中國社會的“士人”也是忠奸并存,良莠不齊。作為現代的知識分子,我們理應繼承先賢遺澤,發揮自身優長,制約自身不足,揚善抑惡,納清吐濁,奮發學習,與時俱進,為中華民族的偉大復興貢獻力量。
(摘自《今參考·歷史》)