如何提高初中數學成績

劉俊然

(保定市清苑區白團中學，河北 保定 071000)

初中階段的數學綜合性比較強，考試則是對基礎知識和基本技能的綜合檢驗，而現在的考試更貼近生活、結合實際，更注重對學生綜合素質的考察。好多學生害怕數學考試，總有一個感覺：本來復習的挺好的，而一上考場就會發現，好像什么都沒見過，一下子就蒙了，成績更甭提。如何擺脫這種考試的心理影響，如何在考試前以最短的時間提高效率，我們可以制定合理的計劃并認真執行，讓自己的成績盡快得到提升。

一、認真檢查自己的哪個知識點還有欠缺，還能做哪些努力。

要做好考前的總復習，考前要檢查自己在初中學習的數學知識是否還有漏洞，是否有遺忘或易混的地方；其次是對解題常犯錯誤的檢查，再看一下自己的錯誤筆記，如果你沒有錯題本，那可以把以前的做過的卷子找出來，翻看修改的部分，那就是出錯的地方，爭取在考試答卷時，不犯或少犯第二次錯誤。

二、要有自信心，心態問題也是影響考試的重要原因。

進考場前要放松心態，切忌考前還在研究難題，就是自己認為復習過程中哪兒還有漏洞，堅決認為本次考試肯定不會考察這個知識點，輕松進考場、做做深呼吸，要信心十足，要相信自己已經讀了好多天的數學，進行了反復的練習，做了成百上千道題，養兵千日，用兵一時，現在是收獲的時候，自己會取得好成績的。

三、做題不慌張，看清題意，認真審題。

(1)看清題目的大意，考察的是哪個知識點，看清已知條件?。

(2)求解的目標是什么?對求解有什么要求?

(3)如需要作圖，簡單畫一個草圖借助圖形思考?

(4)看清楚已知條件之間的相互聯系，能不能從中發現隱含條件?

(5)理解已知條件與求解目標的聯系，從中找到解題思路。

(6)觀察整個題目，聯想自己過去做過的題，如何寫出正確格式進行解答。

(7)自己是否做過與此有關的問題?是否做過表面上不同，實際上類似的問題?這個題目是否見過他們是如何求解的?

四、考試注重基礎知識的綜合運用。

考試是對知識的總體考察，大部分題目都是基礎知識的綜合運用，考試80%的題型都是大家會做的題目，所以在復習過程中切忌做過多難題，導致基礎不牢固。而考試過程中肯定會有些難題，這時頭腦要保持冷靜，有的同學一遇到不會的題目，腦袋立刻熱了起來，結果，心里一著急，自己本來會的也做不出來了，你要相信，你不會，別人也未必能解出來，如遇到特別困難的題目，該放棄果斷放棄，不影響大局。千萬不能出現自己會的題目疏忽大意，急匆匆的把會做的題目做錯了。

五、考試過程中要注重細節。

提高解題的正確率，不該丟分的不能丟，分分計較，做到顆粒歸倉。解題時即使思路正確，不注意細節也能丟分。考試分分比較，每一分都代表了一個人的素質和水平。這都反映了你的知識理解和掌握的不夠扎實的表現，這里面有審題的細節、知識理解的細節、運用公式的細節、忽視檢驗的細節等等。這就是細節決定成敗。

這就要求我們自己自我診斷一下，你是存在哪方面的細節?到時候給自己提個醒，別再出錯。計算的問題可以這樣解決的，不要省略運算步驟、越詳細越好。在演算紙上書寫詳細的步驟，再抄到答題紙上簡單的步驟。抄在答題紙上的步驟可以按照得分點起來取舍，就不會扣分.

六、遇到生題的解題技巧。

生題解題關鍵是把生題轉換為熟題，所謂的生題其實就是表面上生，只是瞬時陌生，它肯定是在平時做過的某個題型變化來的，只是把某些知識的重新組合，題目的某些方面過去肯定見過面，要相信自己通過審題和轉化，就能變成會解的題目，然后理清思路，借助圖形求解。

七、考試中要注意時間的把控。

試卷發下來后，應先大致看一下題量，大概分配一下時間，一般情況下，要給自己留出20分鐘的檢查時間，檢查一下個別自己認為不確定的題目，這就需要解題時提高正確率，檢查時，自己認為正確的題目要有自信，千萬不能在這些題目中浪費時間。

八、考試中書寫要規范整潔。

書寫規范并不只是語文的專利，我覺得數學更注重這一點，要了解評分標準，尤其是解答題和證明題，不僅要規范，還要注重格式、過程等等，因為解題過程有步驟分。不少同學本來會做卻不能得滿分，甚至丟分特別多。

以上是我從事初中數學教學十余年中，從學生在考試中總結的一點經驗之談，希望能對在校的初中生有所幫助。當然，在考試中還會遇到各種各樣的問題，希望大家在考試中能根據實際情況靈活應變，取得好的成績。