馬漢龍
當(dāng)前,面對企業(yè)發(fā)展新形勢,職工思想活躍多變,價值取向多元開放,產(chǎn)生了許多思想認(rèn)識上的疑慮、迷茫和困惑,尤其目前在大慶油田特殊時期,產(chǎn)量調(diào)整,油價下跌,效益下滑,員工思想波動很大。作為一名基層黨務(wù)工作者,思想政治工作怎樣才能審時度勢,跟進(jìn)步伐,努力為隊(duì)伍營造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,已成為思想政治工作亟待解決的問題。對此,作者結(jié)合工作實(shí)際,談一點(diǎn)認(rèn)識體會。
透過“小問題”尋找“大課題”
從提高干部修養(yǎng)入手,建立以尊重為基礎(chǔ)的干群關(guān)系。要求干部牢固樹立員工意識、穩(wěn)定意識和責(zé)任意識。做到麻煩面前不躲避,誤解面前講胸懷,委屈面前想大局。并通過干部“作風(fēng)、能力、形象”主題教育年、“班子分析月”等活動,進(jìn)一步明確干部“四公四會”的基本要求。“四公”就是公平公正、公開公道,以此強(qiáng)化干部正直誠信、嚴(yán)于律己的職業(yè)道德修養(yǎng);“四會”就是會上下結(jié)合想思路、會立足實(shí)際定措施、會跟蹤調(diào)整抓推進(jìn)、會總結(jié)思考出經(jīng)驗(yàn),以此強(qiáng)化干部務(wù)實(shí)落實(shí)、執(zhí)行有力的作風(fēng)能力修養(yǎng)。
從優(yōu)化成長環(huán)境入手,建立以雙羸為目標(biāo)的人企關(guān)系。落實(shí) “人人皆可成才,人人盡可展才”的人才理念,為提升員工素質(zhì)創(chuàng)造條件,為有才干的員工提供機(jī)會,為能創(chuàng)效的員工鼓勁加油。建立員工技能檔案,堅(jiān)持傳統(tǒng)培訓(xùn)方式的同時,實(shí)施周五技術(shù)課堂、班組菜單等個性化培訓(xùn),形成“全員素質(zhì)提升”的培訓(xùn)格局。
從改善員工心智入手,建立以欣賞為紐帶的人際關(guān)系。積極營造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,引導(dǎo)員工建立陽光心態(tài),化解人際溝通方面的心理障礙。在基層啟動了“我最感動的一件事”崗位亮點(diǎn)互講活動,員工在講述亮點(diǎn)、賞識亮點(diǎn)的過程中彼此多了一份欣賞和關(guān)愛。讓一個個平常的瞬間生動起來,一個個熟悉的面孔鮮活起來,一個個平凡的舉動高大起來,員工在感動、感染、感謝中,增進(jìn)了理解、增加了信任、增強(qiáng)了凝聚力。
依托“小活動”呈現(xiàn)“大主題”
“小報刊”讓大慶精神入腦入心,增強(qiáng)保穩(wěn)產(chǎn)的使命感。發(fā)動員工以大慶精神鐵人精神為主要內(nèi)容練習(xí)仿宋字,編寫手抄報。舉行“崗位書寫大慶魂”員工手抄報展評,將優(yōu)秀作品匯集成冊,以基層班組為單位進(jìn)行傳遞,成為思想教育流動的宣傳陣地。杏四聯(lián)的“小報”在崗位上產(chǎn)生了極大的吸引力,員工在聚精會神編“小報”、七嘴八舌話“小報”的時候,大慶人的奉獻(xiàn)精神和愛國情懷也無聲地融入內(nèi)心深處。
“小論壇”將大慶精神越辯越清,樹立爭一流的價值觀。圍繞“大慶精神在崗位”,在青年中開展征文演講、在網(wǎng)上開展體會交流、在班組開展工間辯論,共同把一礦建設(shè)成為崇尚學(xué)習(xí)、忠誠油田的一線團(tuán)隊(duì),持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)、安全平穩(wěn)的采油基地,充滿活力、健康和諧的“員工之家”。
“小競賽”使大慶精神真講真用,催生重精細(xì)的執(zhí)行力。把“穩(wěn)產(chǎn)量、保安全、降能耗”的著力點(diǎn),放在培養(yǎng)隊(duì)伍嚴(yán)細(xì)求實(shí)的工作作風(fēng)上。開展了“上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活,交標(biāo)準(zhǔn)班”為內(nèi)容的“三標(biāo)”競賽、“五比五創(chuàng)”降本增效勞動競賽,把會戰(zhàn)傳統(tǒng)融入競賽,變成具體的要求,引導(dǎo)全員樹立成本意識、責(zé)任意識和精細(xì)管理意識。
鼓勵“小人物”走上“大舞臺”
“志愿者”走進(jìn)站隊(duì),在宣講活動中振奮精神。組建了20名青年志愿者為主體的“小紅帽”宣講隊(duì),堅(jiān)持“送文化到基層,講形勢到一線,傳技能到崗位”。為了讓員工有興趣、聽明白,宣講員不僅要先學(xué)一步,更要在主題如何策劃、內(nèi)容如何定位、語言如何組織等問題和環(huán)節(jié)上,進(jìn)行反復(fù)思考和推敲。在這個過程中,宣講員對企業(yè)形勢任務(wù)目標(biāo)的理解也逐步加深,眼界逐步開闊,而員工講員工聽,又產(chǎn)生了傳播的雙向互動,增強(qiáng)了宣講的吸引力和實(shí)效性。
“主人翁”來當(dāng)評委,在挖掘典型中找到差距。讓身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人,是我們帶動員工參與企業(yè)管理、引導(dǎo)員工理解企業(yè)形勢任務(wù)的有效途徑。廣泛開展了“尋找身邊的平凡英雄”活動,讓員工當(dāng)評委,夠不夠英雄員工說了算,服不服氣自己比著看。
“才藝秀”成為偶像,在特長展示中陶冶情趣。每年文化周、“三八”婦女節(jié)和“五四”青年節(jié),都要廣泛征集員工的文化娛樂需求,做到了主題定準(zhǔn)、才藝不限、大眾參與。“我愛油田”員工手工作品展、“創(chuàng)新在行動”成果展等多種形式的才藝交流活動,使一批名不見經(jīng)傳的崗位員工以其別樣的風(fēng)采,贏得了更多人的關(guān)注。幾年來參與的人數(shù)和才藝的種類越來越多,員工的熱情和展示的質(zhì)量不斷提高,員工們把才藝展比作自己的“星光大道”,在這里不僅走出了高雅的生活方式,也必將走出一幅企業(yè)健康發(fā)展的和美畫卷。