人類的許多夢想在20世紀都已經變成了現實。那請小朋友們大膽展開想象的翅膀,暢想21世紀的科技發展。既可以寫機器人的時代,也可以說說未來的衣服、未來的食品、未來的住宅、未來的交通……怎樣寫好這些未來的事物呢?
首先從選材上,孩子們要擺脫原有思維的束縛,可以從自己的實際需要出發,把生活中一些不夠便捷的東西想象得更為便捷些,甚至可以把現有的物品來個大反轉。比如:有的孩子會覺得要遲到的時候走路太慢,如果能給鞋子裝上“風火輪”,人就可以像哪吒那樣在空中飛行,想飛就飛,想停就停。這就是一個很不錯的構思了。當然要在空中飛行,還得順便想出一個解決人體在飛行中控制平衡的方法。是多出兩只翅膀,還是要在鞋子加上安全裝置……這么一想,奇妙的構思就越來越具體了。
有的孩子覺得現在常有拐賣兒童的事情發生,如果書包能有防盜或者攻擊壞人的裝置,那么被拐賣的危險就能大大降低了。至于書包的防盜和攻擊裝置可以怎么設計,就需要孩子開動腦筋,把一些相關的知識運用到書包的設計上。比如日本孩子的書包在地震中可以保護頭部,落水時還可以當救生圈。孩子們在想象未來的書包時,把這些功能都加入到自己的奇思妙想中,那么想象出來的這個書包就“非一般尋常”了。
總而言之,孩子們在想象未來的事物時,既可以在原有事物的基礎上加工,也可以自己胡編亂造,但是有一點要確定的,那就是盡自己的知識范疇,對未來事物的設計盡量解說得更為具體一點,切忌泛泛而談。