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關于提高博物館宣教質量的策略探討

2019-12-27 11:59:42蔡子麗
文化產業 2019年13期
關鍵詞:博物館歷史培訓

◎蔡子麗

(武漢博物館 湖北 武漢 430023)

在新時代背景下,文物博物館更需重視并切實開展好宣教工作,促進我國優秀傳統文化的傳播。博物館應將如何提高自身的宣教工作質量作為一個關鍵課題,積極進行相關研究、探討與實踐,開展優質高效的宣教工作,有效地推動優秀傳統文化的傳播。

一、博物館宣教工作的重要性

博物館是指收集、保管、研究、展陳文物,從事文化宣傳教育的公共性、公益性組織。通過征集、收購等方式收集文物,并對文物進行妥善、安全的保管,對文物的歷史價值、歷史意義進行研究,是博物館的最基本職能,但是這還不能完全體現出博物館的價值。不論是文物本身,還是文物所承載的歷史,蘊含的價值、意義,都應當是屬于整個社會、整個人類的,所以博物館還需要展陳文物,讓社會大眾都能夠接觸到文物。同時基于文物對大眾進行宣傳、教育,讓社會大眾能夠深入地認識文物,掌握相關知識,通過文物了解到民族傳統文化[1]。

在新時代、新形勢下,不論是民族自信的培養,還是傳統文化的傳播,都離不開博物館宣教工作的開展。博物館是培養我國人民民族自信、傳播我國傳統文化的重要途徑。對于博物館來說,應當承擔起自身的職能、責任與義務,加強宣教工作研究、探討與實踐,不斷提高宣教工作質量。

二、提高博物館宣教工作質量的策略

(一)優化文物展陳設計

博物館宣教工作顯然不同于學校教育、教學工作開展。其必須要以吸引大眾的目光與注意力為前提,要基于文物來對大眾進行相關歷史、文化知識的宣傳講解。為此,博物館的宣教工作必須要優化文物展陳設計,例如利用燈光來進行陳列空間的邏輯劃分,以突出不同陳列空間內的展品,不再扁平化的陳列展品;或是采用以往物理隔斷、遮擋的方式來劃分陳列空間,這一方面可以使得陳列展覽更加具有連續性,另一方面能夠讓參觀者將注意力集中到某一件展品上來,保證他們可以通過展品獲得到更多的歷史與文化信息,達到文化宣傳和教育的目的。此外還可以利用信息化技術,配合展品向參觀者展示展品的相關歷史與文化信息,或者借助虛擬現實技術,讓參觀者用手機掃描展品,然后在手機當中呈現互動性、趣味性的展品信息。這都可以使展覽取得更好的效果,得到參觀者的認可、喜愛和支持[2]。

同時,應當在展陳設計中增強文物的故事性。每一件文物藏品都有其自身的歷史,都在向我們講述獨特的歷史故事。我們可以抓住文物藏品的這一特點,增強展品陳設展覽的故事性,針對某一系列、某一類型的展品,設計一條故事線,然后有順序地陳設展品,每一件展品代表一個故事環節。同時,針對性地配以文字說明,讓參觀者在了解展品本身歷史文化信息的基礎上,通過陳列的故事性,增強展覽的趣味性,從而加深參觀者對展品和歷史文化的了解,達到理想的宣教效果。

(二)策劃豐富的宣教主題活動

為了進一步增強宣教的針對性和趣味性,博物館還應策劃豐富的宣教主題活動,這也是提高博物館宣教質量的一個重要途徑。通常來說,博物館的文物藏品都有若干的分類,不同的分類可以對應一個宣教主題,以此為主題開展宣教活動,便可以吸引大量對此類文物感興趣的人群;或者也可以按照年代區間,如唐、宋、元、明、清等朝代劃分,來設置相應的宣教主題活動[3]。

同時,可以按照宣教對象的年齡來策劃宣教主題活動。如針對成年人或學生,分別根據其特點策劃對應主題的宣教主題活動。尤其是針對學生,可以集中在寒暑假期間,專門為其開展展陳宣教活動;在具體宣教內容上,可以結合其文化、歷史學科教材,與學校教學起到相輔相成的效果。

(三)合理引入及應用信息化技術

在如今的博物館宣教工作中,我們應當合理地引入及應用信息化技術,以此增強宣教工作的靈活性,豐富宣教方式,拓展宣教平臺、空間。例如,博物館可以建設自身的門戶網站,并通過3D技術或虛擬現實技術來展示文物和有關文物的相關知識信息。博物館還可以開設微信公眾賬號吸引地方群眾的關注,通過微信公眾號不僅可以進行博物館活動宣傳,還可以定期向大眾推送文章、圖片、視頻等介紹地方文化、歷史、風俗,展示文物,與大眾互動,取得理想的宣教成效。

(四)加強宣教人員隊伍建設

宣教人員的知識、素質與能力,對博物館宣教工作質量影響非常大,所以博物館必須要加強自身宣教人員隊伍建設。例如應當招聘專業人才、吸納新鮮力量,既對歷史文化、文物藏品有深厚的認識與了解,又具有開放的、包容的文化觀念,能夠利用現代先進文化思維來解讀文物歷史、文物信息,增強博物館宣教對大眾的吸引力。同時還要做好對宣教人員的培訓工作,提高他們的綜合能力。為此必須重視培訓體系設計,要針對當前宣教工作要求及宣教人員的知識、素質、能力現狀,分析博物館未來的人才需求,為宣教人員提供針對性的培訓,并引導他們做好職業生涯規劃。在培訓方面,應構建完善的培訓效果評估體系,明確本次培訓的真實效果怎么樣,培訓的方式是否合適,培訓需要進行哪些改進等等,從而保障培訓質量[4]。

同時,需要制定完善的績效考核標準,根據具體的崗位、業務情況,制定明確的考核指標,客觀評價、反映工作人員在宣教工作中所取得的成績,并將考核結果與其薪酬、福利掛鉤,以起到一種督促與激勵作用,促使宣教人員更好地完成自身工作,提高博物館宣教工作質量。

三、結語

現如今,博物館必須要重視并切實開展好自身宣教工作,通過優化文物展陳設計,策劃豐富的宣教主題活動,合理引入及應用信息化技術,加強宣教人員隊伍建設等措施,提高宣教工作質量,推動優秀傳統文化的傳播,有效提升博物館文化服務質量和水平。

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