親子共參與，防患于未“燃”

記者 陳思焙? 受訪者供圖

校內演練、校外實踐、親子共畫逃生路線圖和消防書簽……為提高學生的消防安全意識和自救能力，有效預防校園火災事故的發生，浦東新區新世界實驗小學開展了形式多樣的消防安全教育活動。

同學們在防火、滅火、逃生、自救四個方面的消防演練中，不但了解了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類，還通過現場演示，掌握了滅火器的規范操作方法。

同學們學習了消防知識后，還和爸爸媽媽一起共畫逃生路線圖和消防書簽，生動地呈現出他們所學到的知識。三年級的王歆菲同學畫了一張具有立體感的逃生路線圖，讓逃生路線更加清晰，“有了這張路線圖，就能確保緊急情況下第一時間撤離了！”張藝雯同學設計的書簽是一組消防漫畫，每個畫面都配上了相應的說明，連起來就是一首朗朗上口的消防安全兒歌，讓同學們看一看、念一念就把消防知識牢記心間。康漪童同學的書簽則以安全色——黃色作為底色，沒有過多的圖案修飾，只突出了數字“119”，強烈的視覺沖擊力讓同學們牢牢記住了這個消防報警電話號碼。

新世界實驗小學的同學們深入社區學習消防安全知識技能已經成了常態。顧哲涵同學登上消防云梯上升到幾十米高空時，深深感受到消防員叔叔的工作真是太危險太辛苦了，崇敬之情油然而生。郭宋琪同學通過這次實踐，深刻體會到消防員的艱辛和危險，“以后滅火能不能用無人機去呢？這樣消防員叔叔再不會有生命危險。”