莫道桑榆晚,為霞尚滿天。自“新市民·追夢橋”工程實施以來,思南縣關工委以“新市民·追夢橋”——新時代“雙陽”工程為載體,充分發揮“五老”作用,教育引導青少年樹立和踐行社會主義核心價值觀,幫助社區青少年在新的環境中健康成長為重點,為培育德智體美勞全面發展的新市民,助力易地扶貧搬遷安置點的村民“搬得出、穩得住、快融入”貢獻余熱。
為推進易地扶貧搬遷安置點關心下一代工作開展,縣關工委分別深入各安置點開展調查研究,對安置點老黨員、老村干、德高望重老同志等進行摸底。并動員了安置點的23名“五老”人員參與到關心下一代工作中。
各安置點關工委“五老”依托“好孩子書屋”,利用周末與孩子們坐在一起,共同閱讀好書,講述讀書故事,分享讀書心得。長期的引導,現在孩子們讀書真正成為了一種習慣。
各安置點關工委組織“五老”開展“五老”話今昔活動,與搬遷群眾從“衣、食、住、行、用”等方面分享今昔發展變化,講述奮斗故事,讓搬遷群眾體會幸福生活的來之不易,激發他們聽黨話、跟黨走、感黨恩的情懷。6月份以來,各安置點關工委開展“五老”話今昔活動7場次。
各安置點關工委“五老”們和青少年共同組成義務衛生隊,以“我是社區文明小市民”為載體,義務打掃社區環境衛生,清理護欄垃圾。讓“愛護新家園,爭做文明小市民”在青少年中形成常態化。以“我是父母好幫手”為載體,“五老”們教育孩子幫助父母做家務,通過實際行動感恩父母。
各安置點關工委定期開辦“盡責優教”家長課堂,為家長們正確教育和引導青少年兒童,與子女建立良好的溝通提供服務。
安置點關工委“五老”與大學生志愿者們攜手開辦了“大手牽小手·共度愉快暑期”假期學校。假期學校開設了豐富多彩的課程內容,激發孩子們的學習興趣,培養學生興趣愛好和良好的生活習慣,讓更多家長懂得了家庭教育和父母陪伴成長的重要性,深受家長和孩子們喜愛。
3個安置點關工委及11個安置點所在村(社區)關工委“五老”們走訪易地扶貧搬遷安置青少年家庭近2000戶,了解青少年家庭、生活、學習等情況,指導推進家長重視家庭教育,幫助他們解決實際困難。