喜歡你，沒道理

公子衍

（一）

昨晚驟雨初歇，天氣轉涼，夏季的悶熱一掃而空。我本以為會一夜好眠，沒想到又是一夜的夢。

夢里重回高中，景象光怪陸離，人影綽綽。導致醒來時我望著天花板，思緒久久無法平靜。

休息了很久，我才掙扎著起床。

電腦開機時，我沖了一杯咖啡，一口喝下去方覺得自己像是終于醒了，這才打開文檔，開始一天的工作。

作家這個職業，或許在你們看來，是單調、寂寞、機械的，但其實它并不重復。

每天想寫的東西都不一樣，想講的故事也都不同。

《喜歡你，沒道理》這本書，是我醞釀了十年的作品，從動筆開始寫，到現在依舊每天都激情滿滿，可以說是我的偏愛。

對我來說，這本書也是我創作生涯中的一個例外。

這是我第一次從高中開始寫起，第一次寫女主偏愛學習的故事。

或許是自己的高考成績不盡如人意，畢竟沒考上清華北大不是？也或許是覺得學習這件事本身，就是件枯燥的事情，想要讓它變得有趣，這才萌生了薛夕這樣的角色。

學習對她來說，是一種興趣。她求知若渴，喜歡看書。

如果我在高中，也有這個興趣，那估計夢里都要笑醒了吧！

（二）

上高中時，軍訓是每個人的噩夢。

還依稀記得我軍訓的教官身兼隊長一職，要去訓練學校神圣的護衛隊，這讓我一度很開心，總覺得他很忙碌，而我們就可以順理成章地敷衍了事。

可神奇的是只要我們稍微偷懶，教官一定會以迅雷不及掩耳盜鈴之速飛奔而來。

那時我忍不住腹誹：教官你是長了千里眼，還是順風耳？

因為不認真訓練，教官懲罰我們做蛙跳，一圈又一圈。那時候我覺得第二天肯定會起不了床，可現在想想，卻驚嘆于年輕時的身體素質。

如果讓現在的我去做這樣高強度的訓練，怕是要棄筆斷更了！

當然，教官也有暖心的一面，在剪頭發時，教官哥哥會幫忙打掩護，讓我們成功躲過狗啃式發型;也會在熱得大汗淋漓時給我們買冰棍，更會在我們整理內務時手下留情，為我們放水。

這樣暖心的教官，真是讓人又愛又恨。

時至今日，我已記不清楚這位教官的長相，甚至忘了他的姓名。可書中軍訓的教官們，卻多少有些他的影子。

而軍訓后遺癥，就是那個夏天，班級里的同學全都一個膚色。可在黝黑一片中，總有那么一個人有些例外，白得與眾不同，引起你的注意。

（三）

其實大部分人的高中時光都比較枯燥乏味，畢竟在高考的壓力下，大家更多的是在為將來奮斗，可總還是有那么一絲絲的萌芽。

你是否還記得最初的那份心動，即使是他從你身邊短暫地走過，也能使你的心漏跳一拍。

你是否還記得那個特殊的冬天，即使天氣嚴寒，也照樣可以溫暖你心房的男孩子。

青春大概就是這樣，十八歲的心動往往比二十八歲的心動更真實。

高中時的我對感情理解并不深刻，心里想說的話也不知道怎樣通過文字去表達。

也曾幻想著自己會有一段偶像劇般的愛情，但很遺憾那個偏愛我的男孩始終都沒有出現。

我也只能將曾幻想過的美好青春寫進《喜歡你，沒道理》這本書中，當作青春時期最美的回憶。

這個世界上，每一個人都是例外與偏愛。

遇到他，可能是在某個仲夏的夜晚，可能是在寧靜的校園，是在我們的青春。

也不必著急，世界這么大，與他相遇，已經堪稱奇跡，所以早一點或晚一點都沒關系。

《喜歡你，沒道理》，我和你們一樣期待它，它是你們的渴望，亦是我的夢想，我的青春。

用一個特別老套的段子結尾吧！

你是年少的歡喜。（如果你喜歡我，請倒過來念）