鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)村群眾文化服務(wù)工作分析

葉春麗

摘 要：在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施過程中，還要通過喚醒農(nóng)民文化自覺促使鄉(xiāng)村文化得到振興。結(jié)合這一背景，在對(duì)農(nóng)村群眾文化服務(wù)工作問題展開分析的基礎(chǔ)上，從文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、群眾文化素養(yǎng)提升等角度提出了加強(qiáng)現(xiàn)有工作的策略，希望能夠促進(jìn)農(nóng)村群眾文化服務(wù)水平的提升。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略;農(nóng)村群眾;文化服務(wù)

引言：鄉(xiāng)村文化是中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的重要組成部分，但在城市不斷擴(kuò)展過程中卻出現(xiàn)了消散情況。在黨和國家推行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過程中，則明確提出要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化思想精神的深入挖掘的要求，進(jìn)而通過改善農(nóng)民精神風(fēng)貌和提高鄉(xiāng)村文明程度促使鄉(xiāng)村換發(fā)新氣象。因此在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，還要加強(qiáng)農(nóng)村群眾文化服務(wù)工作探索，從而為鄉(xiāng)村文化振興實(shí)現(xiàn)提供支持。

一、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)村群眾文化服務(wù)工作問題

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，各地農(nóng)村開始建設(shè)通村公路，使農(nóng)民生活環(huán)境得到改善。但從群眾文化服務(wù)工作開展情況來看，相較于路燈工程、飲水工程等基礎(chǔ)設(shè)施，文化廣場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)依然滯后。在資金有限的情況下，各地將更多資金用在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，而發(fā)展群眾文化需要的硬件設(shè)施依然匱乏，給文化服務(wù)工作開展帶來了阻礙。其次，相較于城市居民，農(nóng)村群眾文化視頻相對(duì)較低。受小農(nóng)經(jīng)濟(jì)影響，農(nóng)民思想較為保守，思維相對(duì)固化，生活方式、道德標(biāo)準(zhǔn)等較為傳統(tǒng)，不愿意參與體育活動(dòng)等文化活動(dòng)，反而沉溺于賭博等低俗文化，造成群眾文化服務(wù)工作舉步維艱[1]。最后，農(nóng)村在公共文化服務(wù)供給方面與城市依然存在較大差距，更多地區(qū)將服務(wù)集中在基礎(chǔ)設(shè)施供給上，忽略了農(nóng)民精神文化追求。受這一因素影響，農(nóng)村文化活動(dòng)類型單一，缺乏地域特色，不僅難以調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與的積極性，還容易造成本地文化受到外來繁雜文化的污染，造成文化服務(wù)工作開展難以取得理想成效。

二、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)村群眾文化服務(wù)工作策略

（一）加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

對(duì)開展農(nóng)村群眾文化服務(wù)工作的硬件條件進(jìn)行完善，能夠?yàn)楹罄m(xù)各項(xiàng)工作開展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合這一目標(biāo)，還應(yīng)從鄉(xiāng)村文化振興視角推動(dòng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，圍繞群眾實(shí)際需求對(duì)農(nóng)村文化環(huán)境進(jìn)行改善。以工作實(shí)踐為切入點(diǎn)，可以發(fā)現(xiàn)部分地區(qū)建設(shè)了農(nóng)村圖書室等基礎(chǔ)設(shè)施，但使用情況卻并不樂觀，機(jī)關(guān)能夠提供寬敞、明亮環(huán)境，也極少有農(nóng)民愿意到圖書室看書或借書。分析原因可以發(fā)現(xiàn)，圖書室被閑置并非是農(nóng)民群眾不愿意看書，而是農(nóng)民大多文化程度較低，甚至有相當(dāng)一部分群眾認(rèn)字不全，習(xí)慣于通過鄰里交談方式獲得信息。為提高文化服務(wù)工作實(shí)效性，還應(yīng)一改過去的建設(shè)思路，通過建設(shè)村級(jí)綜合性文化服務(wù)站等設(shè)施為農(nóng)民提供文化交流空間，圍繞與農(nóng)村群眾息息相關(guān)話題組織開展討論活動(dòng)，幫助農(nóng)村群眾正確理解有關(guān)鄉(xiāng)村振興的系列政策措施。在互聯(lián)網(wǎng)得到普及應(yīng)用背景下，還可以建立文化服務(wù)中心為農(nóng)民群眾提供上網(wǎng)指導(dǎo)等服務(wù)，通過設(shè)立文化資源共享平臺(tái)加速現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)村地區(qū)推廣，促使農(nóng)民群眾文化生活得到豐富[2]。找尋農(nóng)村群眾文化服務(wù)工作短板，精準(zhǔn)把握文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方向，能夠有效推動(dòng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)。

（二）提升農(nóng)村群眾文化素養(yǎng)

在改善硬件條件的同時(shí)，還應(yīng)加快推薦農(nóng)村群眾文化服務(wù)軟件資源的建設(shè)，通過加強(qiáng)農(nóng)村公眾教育使群眾文化素養(yǎng)得到提升，為喚醒農(nóng)民文化自覺提供有力支撐。結(jié)合農(nóng)民生產(chǎn)需求，還應(yīng)借助電視、廣播、微信等各種途徑加快農(nóng)技推廣，并結(jié)合地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律和實(shí)際狀況有針對(duì)性低開展技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民加強(qiáng)高效栽培、種養(yǎng)結(jié)合等農(nóng)技學(xué)習(xí)，跟上農(nóng)村發(fā)展步伐。為此，還要結(jié)合各地農(nóng)村發(fā)展特點(diǎn)開展專門職業(yè)化教育，納入農(nóng)技知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展情況開展勞動(dòng)教育，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)與工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的聯(lián)系。將文化服務(wù)內(nèi)容轉(zhuǎn)換為聰明看得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)檗r(nóng)民致富提供智力支持，促使農(nóng)民積極參與到文化服務(wù)工作中，得到精神文化需求的滿足。以互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為載體，開發(fā)知識(shí)講座、農(nóng)村電影等不同農(nóng)村文化產(chǎn)品，可以使農(nóng)民在接受教育方面獲得更多選擇，從而通過調(diào)動(dòng)主體的積極性保證文化服務(wù)工作得以高效開展。結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景，還應(yīng)加快推進(jìn)農(nóng)民教育工作的開展，通過培育現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活動(dòng)得以高效開展的同時(shí)，使農(nóng)民素質(zhì)得到不斷提升。

（三）組織豐富群眾文化活動(dòng)

從滿足農(nóng)村群眾精神文化需求的角度出發(fā)，還應(yīng)從地域文化資源挖掘角度組織豐富群眾文化活動(dòng)，在推動(dòng)地方文化建設(shè)的同時(shí)，使農(nóng)村發(fā)展獲得源源不斷的精神動(dòng)力。如在農(nóng)村體育活動(dòng)組織上，還應(yīng)結(jié)合地方文化風(fēng)俗選擇活動(dòng)種類，如在蒙古族較多的地區(qū)可以組織拔河、摔跤等活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力的同時(shí)，完成地方特色品牌活動(dòng)的創(chuàng)造。在活動(dòng)中，潛移默化培養(yǎng)農(nóng)民體育健身意識(shí)，促使群眾健康水平得到提升，能夠?yàn)樾罗r(nóng)村建設(shè)提供服務(wù)。在娛樂活動(dòng)開展方面，還應(yīng)結(jié)合地方農(nóng)耕習(xí)慣和節(jié)假日風(fēng)俗組織村民開展大型文化活動(dòng)，使村民在娛樂中得到精神放松的同時(shí)，促進(jìn)彼此間的文化交流與互動(dòng)，使社會(huì)力量得到廣泛動(dòng)員，達(dá)到營造地方良好文化氛圍的目標(biāo)。如在重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，組織村民開展登高、迎高臺(tái)等地方性活動(dòng)，體現(xiàn)地方文化多樣性的同時(shí)，加強(qiáng)與群眾的情感聯(lián)系，使群眾心智在活動(dòng)中得到啟迪，保持精神振奮，繼而使文化服務(wù)工作起到促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的作用。

結(jié)論：抓住鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施機(jī)遇，還應(yīng)從改善農(nóng)村群眾生活質(zhì)量角度推進(jìn)各類文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過廣泛開展群眾文化教育工作促使群眾文化素養(yǎng)得到提升，引導(dǎo)群眾積極參與鄉(xiāng)村文化挖掘和利用工作。組織豐富文化活動(dòng)，使群眾在得到物質(zhì)需求滿足基礎(chǔ)上得到精神滿足，能夠使農(nóng)村社會(huì)取得全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]張進(jìn)寶.做好鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中的鄉(xiāng)村文化傳播：需求與路徑[J].現(xiàn)代視聽，2019（10）：23-27.

[2]郝祥坤.農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)研究[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技，2019（12）：180-181.