于鑫宇?王思天
摘 要:任何一個民族都有其獨特的傳統的文化,這種文化包含在衣食住行各個方面,對于苗族的傳統文化而言,其特色主要是的服飾和銀飾等方面。但是隨著社會的發展,各民族之間的差異化越來越小,而民族化的東西在逐漸的消失。對于黔東南苗族博物館的設計和建造,完全可以保存傳統的苗族文化,對苗族的特色文化傳承有很好的幫助。在對黔東南苗族博物館設計時,必須要在空間上考慮特色化和民族化的元素。黔東南苗族博物館設計師必須要在空間上考慮特色化和民主化的元素,在空間設置方面提現創新的意義。
關鍵詞:多元文化保護;民族博物館;苗族服飾文化
一、設計民族博物館意義
民族博物館的存在可以為世人留存各個不同民族的文化傳統,苗族的蠟染服飾文化最為有特點,和當地的文化有很大的關系。對于服飾的理解,人們總是喜歡在節日或者場合穿不同的衣服,表達著自己的心意和心情。對于少數民族而言,服飾和其他各方面的元素更是代表著傳統的民族文化。對少數民族博物館的設計必須要結合民族的特色,不能以平常的博物館進行設計,要參考建筑空間,民族文化,體現創新點。比如在空間格局方面可以對各種服飾進行年代化的,但是也可以采用不同元素不同風格的服飾進行展覽。因為存在已經消失的傳統手藝和服飾文化可以借助流傳的照片和傳說對其進行復原和展示。,可以借助流傳的照片和傳說對其進行復原和展,所以可以利用專業的圖片展示苗族的銀飾和服飾。在對圖片選取時,必須要保證圖片的代表性。
二、民族博物館的內涵
在中國許多少數民族中,從古代到近代都有佩戴銀飾的習慣。在以前的古老的觀念中,它可以起到驅邪避邪的作用,寓意吉祥如意。每個民族都有每個民族的習俗和特點,內容當然也不相一致。在 ? 指導教師:范鑫中國有56個民族,也就代表有很多很多不一樣的民族文化,由于各民族的特點不同,服飾和首飾在佩戴上也有很大的差異。就算在同一民族中也會有差異。讓我印象最深刻的就是苗族的服飾。不管是從造型還是到到外觀都體現了他們特有的民族特色。因此,銀飾的種類從不同的差異中也漸漸的體現了出來。
畢竟博物館以展示自己物品管理為主,藏品陳列是否具有美觀,直接影響參觀者的觀賞體驗。博物館設計的展示設計有其自身的特殊性,設計不僅要具有藝術性和創造性,而且要實用、安全,要考慮客戶的經濟投入。
博物館陳列的陳列方式和燈光,既要烘托主題和展品,又要考慮我們的觀眾對環境的接受能力,明確標識陳列線的道路,順利通過陳列線并且更好的觀賞展品。
三、博物館的展示
每種文物都有一個屬于它的一種具有最佳的展示教學方式,靜態展示在中國則是把文物直接進行產品陳列展覽,它的優點是能把文物最原民族始、真實的一面發展呈現給觀眾,所以展柜在靜態展示中僅作為國家文物的保護環境設施,并沒有影響文物的形象。對于擁有大量文物資源的博物館來說,靜態展示是讓觀眾觀看文物原貌、感受文物歷史底色的直接有效的方式。
對于擁有大量文物資源的湘西自治區博物館來說,靜態展示是展示文物原貌、感受文物歷史背景、了解湘西歷年風土人情的直接有效的方式。
建立博物館的初衷并不是我們展品有多么的好看,而在于能否讓游客更清楚地了解到歷史文物具有的一些特色。為此可以在室內設計上盡量讓游客感受到歷史文化的特色。此外,展廳的每一步設計都要根據歷史文物所在的歷史時期,最大程度地還原歷史事件。
同時對于展廳里的一些要求,比如室內的溫度以及空氣的環境,有些設計必須嚴格遵守國家有關規定才能進行。
四、博物館的陳列
對于中國其他的已經建好的博物館,現在的游客已經不滿足于一般的參觀展覽,顯得博物館很普通,更沒有什么特色。他們需要的是支持他們獨立思考的自己的一個空間。觀眾是展覽空間的最終對象,所以在家具的設計上,體現了“以人為本”的理念,樹立了“感受博物館”、“享受博物館”的理念,給觀眾一種輕松愉快的心情。
通過上述描述,現在的游客需要的是適合他們的瀏覽環境以及適合他們的舒適程度,并且讓他們感受到博物館的特色與新鮮感。在展廳內,如果帶領一些團隊應有一個明確的開端和結尾,并且形成一定的節奏。,實現企業展廳的分割合理、展線的布局流暢和展品的疏密有致,營造社會和諧發展變化的整體文化氛圍。
作為傳播一段時期歷史文化的平臺,展廳內設計的墻紙與展架的色調搭配、展位陳列的順序與位置、展廳的背景等,都與博物館的魅力息息相關。
作為苗族服飾,設計者在設計、保護文物時都經過慎重考慮,嚴格遵守文物保護的相關要求,并且設置相關展廳的光線、濕度、溫度等。
優秀的陳列展覽企業應該可以滿足中國觀眾對參觀舒適度的要求。展示設計要體現“以人為本”的觀念。目前,一些博物館為了突出文物效果或營造神秘氣氛,經常使用封閉式人工照明。這種“燈光效應”就是無視博物館觀眾的感受,無視燈光對人們的精神和心理影響,無視大多數人對黑暗的恐懼、厭惡甚至排斥。
五、結論
建立博物館的初衷并不是我們展品有多么的好看,而在于能否讓游客更清楚地了解到歷史文物具有的一些特色。為此可以在室內設計上盡量讓游客感受到歷史文化的特色。此外,展廳的每一步設計都要根據歷史文物所在的歷史時期,最大程度地還原歷史事件。(指導教師:王思天)
作者簡介:
于鑫宇;(1999-)女,漢族,遼寧省錦州市人,遼寧省沈陽化工大學2017級環境設計專業在讀本科生;
老師:王思天(1987-)女,漢族,遼寧省沈陽市人,職務:沈陽化工大學環境藝術設計專業,講師,學歷:魯迅美術學院 碩士研究生,研究方向:室內外景觀規劃設計。