遇見秋天

>>>張星梅

秋天，是一個充滿收獲和希望的季節，有人在秋天收獲勝利的果實，有人在秋天播種來年的希望。遇見秋天，在天高云淡中感受暌違已久的清爽透亮；遇見秋天，在云卷云舒中許下對未來美好的期冀。對于秋天，每個人的感觸各有不同，有的人欣喜于那漫山紅遍的楓葉，有的人滿足于枝頭的碩果累累，還有的人頓生秋風卷落葉的蕭索之感。無論哪種，都是秋天給予我們的饋贈，均值得珍惜和感懷。

春種一粒粟，秋收萬顆子。秋天，人們摘盡春華秋實之后，并不意味著勞動的結束，只是按下暫停鍵，在默默積蓄力量，等待新一輪的播種、灌溉與培育，期待來年的精彩與輝煌。送走多個畢業班的我，每當這個季節，總會想起那些鮮活生動的身影，在操場上跳躍奔跑；總會想起那一張張朝氣蓬勃的笑臉，仿佛永遠有使不完的勁兒；總會想起那些眉頭緊鎖的苦讀，在教室里定格為永恒。現在，他們都已走向遠方，各自開始全新的生活。而我也接手了新一屆的班級和學生，帶領這些可愛的孩子們開始了新一輪的備戰。校園里、教室里，每時每刻都在上演一幕幕似曾相識的場景，常常讓我分不清是過去還是現在。不論過去還是現在，我肩頭光榮的使命不變，內心的初衷不改，將一如既往地陪伴他們走過寒來暑往，為實現心中的理想和目標而努力。唐代詩人劉禹錫在《秋詞二首》中突破悲秋的傳統，另辟蹊徑，用“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”一句詩表達自己對秋的感觸與認識。看那振翅高飛的鶴，力排云的阻礙一飛沖天，矯健凌厲的身影在秋日的萬里晴空中格外耀目，它將在廣闊的天地中一展宏圖，有所作為。第一次讀這句詩時，我就被其中所蘊含的昂揚力量和力破云天的氣勢所吸引，也經常以此來激勵自己和學生。

遇見秋天，希望每個同學，都能做那只排云的鶴，扶搖直上，收獲屬于自己的視界與光彩。