基于格林模式的健康教育在健康體檢2型糖尿病高危人群中的應用效果

姚宇游 徐曉燕 吳雪芊

糖尿病是由胰島素分泌缺陷和/或其生物作用受損引起，高血糖可導致機體各種組織，特別是眼、腎、心臟、血管、神經的慢性損害、功能障礙。糖尿病早期階段機體體征尚無明顯改變，隨著疾病進一步發展，部分高危人群最終轉化為糖尿病患者。體質量指數(BMI)異常、糖尿病家族史、高血壓和吸煙等是2型糖尿病的高危因素， 2 型糖尿病高危人群大約以每年10%～20%的速度轉變為2型糖尿病患者[1]，對2型糖尿病高危人群采取有效的干預措施，對減少疾病的發展、提高其生活質量具有重要意義。體檢中心作為早期發現疾病的重要場所，就2型糖尿病高危人群而言，如果只是單純發放健康資料，往往忽略對2型糖尿病高危人群進行針對性干預的落實[2]。因此，本研究探討基于格林模式的健康教育在健康體檢2型糖尿病高危人群中的應用效果，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取2018年1—11月在我院進行健康體檢的2型糖尿病高危人群86例為研究對象，納入標準：存在糖調節受損史、2型糖尿病家族史、高血壓、BMI≥24 kg/m2;無意識障礙，語言表達正常；自愿參與研究。排除標準：妊娠期婦女；合并惡性腫瘤；嚴重器官功能衰竭；目前正服用影響血糖水平藥物。隨機將患者等分為對照組和試驗組，對照組中男18例，女25例；年齡41～76歲，平均(56.24±5.12)歲。試驗組中男31例，女12例；年齡43～78歲，平均(58.31±5.35)歲。兩組患者性別、年齡比較差異無統計學意義(P>0.05)，具有可比性。

1.2 方法 對照組采用常規健康教育；試驗組采用……