譚延闿恩師：不肯當官，只愿教書

譚瑩（1842—1926），湖南安仁縣龍市鄉雙泉村人。他其貌不揚，卻才高八斗。他不貪權貴，甘為布衣，一心教書育人，與譚鐘麟（1822—1905，湖南茶陵人，曾官至兩廣總督）、譚延闿（1880—1930）父子倆結下了一段不解之緣……

中解元遭非議

清光緒五年（1879），湖南省城長沙鄉試（“秋闈”，即全省各縣秀才在省城考試，考中第一名稱解元，第二名稱亞魁，第三名以下稱舉人）發榜這日，榜前熙熙攘攘人頭攢動。只見榜上赫然寫著： 第一名解元——衡州府安仁縣秀才：譚瑩。

前來看榜的秀才們望著這個身著土布土衣的譚瑩，既仰慕，又妒嫉。隨之，有些不學無術的紈袴子弟便無事生非、捕風捉影地認為，文化閉塞、貧窮落后的山區小縣不可能考出解元來；又說主考官老眼昏花，看錯了試卷；更有說是買通關節冒名頂替的。謠言紛紛。

恰巧時任兩廣總督的譚鐘麟返鄉省親途經長沙，見此情景，查問原委，得知是與茶陵相鄰的安仁秀才譚瑩高中榜首而引發事端。譚總督隨即調閱了譚瑩的試卷。一是愛才心切，二是出于同鄉同姓之情，三是想查清是否真的存在考試舞弊。一見試卷上清逸的顏體小楷，譚總督先添了幾份喜色，細讀那八股體的格律文章，更是字字透露才氣，不禁感慨：“惟楚有材，湘南才子也!”立即差人請來譚瑩。

一見面，只見譚瑩雖然有農家子弟的木訥、敦厚，但眉際透露出陣陣靈氣，論起朱程義理，詩史詞賦，對答如流、頭頭是道，總督更是大喜，即令教署將譚瑩的試卷嵌于鏡內，掛于榜下，親筆題詞“人不可貌相”于卷后。眾考生閱后無不自嘆不如，心服口服。

譚鐘麟這次為譚瑩解圍，還其清白，也為日后譚瑩與譚延闿的師生情誼埋下了伏筆。

譚瑩中了解元后，先任長沙教諭，后到廣東遂溪縣任知縣。他為人正直，看不慣官場的阿諛奉承、勾心斗角和腐敗，于是幾年后便辭職回到老家安仁，在宜溪書院（今安仁一中所在地）做教書先生，與朗朗書聲為伴。

名師出高徒

1892年初春的一天，一個差官來到宜溪書院，將一封書信呈到譚瑩手上，說：“奉總督大人之命，請譚解元上轎。”原來，兩廣總督譚鐘麟自上次在省城巧遇譚瑩后，一直記掛在心。此次由廣東赴京述職在茶陵縣衙稍事休息，想聘請一位資深又博學多才之人教其兒子譚延闿在家課讀。當了解到譚瑩已返鄉從教，便差人前來聘請。譚瑩想，自己雖不愿為官，也不愿與官宦之家打交道，但總督大人的知遇之恩不能不報，于是便硬著頭皮隨差官來到茶陵縣衙。

譚瑩向譚鐘麟提出了一個要求：“教書育人是我之夙愿。但請求大人賜我一把戒尺，若小孩不聽話，可以懲之?！笨偠叫Φ溃骸皣缼煶龈咄?，我依你就是了?！?/p>

令譚瑩驚喜的是，譚延闿這個學生不但長得五官端正，天庭飽滿，眉宇間透著一股英氣，而且聰敏好學，悟性極高，一點就透。譚瑩心想，這孩子前程不可限量。但為了防止譚延闿滋生驕傲情緒，譚瑩總是告誡他要戒驕戒躁，用功讀書，將來做個對社會有用的棟梁之才。

在譚瑩的諄諄教誨下，譚延闿于1902年在湖南鄉試中榮中解元；1904年參加清末最后一次科舉考試，中試第一名貢士，即會元；4月參加殿試，列為二等第三十五名，賜進士出身。據說，譚延闿因這次殿試文章行云流水，字跡讓人賞心悅目，考官們一度將其定為狀元，他差點成為中國歷史上最后一個狀元，后來只因慈禧太后不滿意，心想剛殺了一個湖南的譚嗣同，又來了一個姓譚的，不成，于是點了另外一個人為狀元。當然，此事真實性待考。

不忘師恩

譚延闿先后參加過辛亥革命和討袁護國運動，三次任湖南都督，后又任南京國民政府主席，行政院院長等職。雖然公務繁忙，但他念念不忘授業恩師譚瑩，時常通過信函慰問。一則出于報恩，二則考慮到恩師年齡漸老，若有一官半職，日后好有個依托。于是，1916年譚延闿督湘時，親筆致函安仁縣地方官，務必請譚瑩入省署任職。

看到送來的專函，譚瑩卻搖了搖頭，對來人說：“請轉告譚都督，老朽閑云野鶴慣了，受不了官場的束縛。故其心意領了，入職就免了。”譚延闿知道恩師是個“拗相公”，只好作罷。

就這樣，譚瑩不戀官位，一心從教，也未依仗與譚延闿的關系為自己的子女在民國政府謀求過任何官職。

譚瑩從未因私事找過譚延闿，但在一場大旱災中，為了安仁全縣百姓的生計，他卻破了例——

自清朝以來，當官的為加官晉爵謊報田畝，造成安仁的賦稅逐年加重，老百姓苦不堪言。據《安仁縣志》記載：民國初年，天大旱，全縣餓殍達數百人?？僧數毓俑畢s仍在按慣例向老百姓催逼稅賦，以致怨聲載道。已年過七旬的譚瑩看在眼里，急在心上，想來想去，他一咬牙趕赴省府去找譚延闿。聽到門衛的傳訊后，據說譚延闿忙下令打開中門，親自跪接恩師。了解實情后，譚延闿下令減免了安仁2/5的稅賦。

1926年冬，譚瑩病逝，享年84歲。出葬那天，自發前來為譚老夫子送行的百姓排起了長龍。聞此噩耗，譚延闿悲痛不已，差人趕到安仁慰問恩師的家人。