姚占武 寧夏華遠恒建設有限公司
若想保證施工項目管理工作有序進行,那么就要擁有較為科學的施工管理方案。就現階段而言,我國很多施工的企業在施工的過程中并沒有重視這一方面的問題,施工管理工作沒有辦法達到最佳的狀態。甚至有許多施工企業在現場材料監管上也不夠重視,導致監管的體系出現問題,而這些正是阻礙我國房產項目管理工作進行的因素之一。
當前的施工管理過程中,很多施工管理人員和監理存在很大的認知不足問題。對于質量管理認知不足,往往存在著照本宣科,注重流程的弊病。對于整個施工的質量認知不夠深刻。認為按照規定就是保證了施工的質量,而在實際施工過程中,不同的場地往往存在著不一樣的問題。因此創新管理不足也是一大需要思考解決的問題。
水利水電工程建設部門應在施工前應該對工程進行規劃和評估,并根據施工現場的實際情況為水利水電工程建設提供有效的施工依據,以減少盲目的施工建設從而造成的損失。但是實際施工期間,存在有許多工程施工部門只注重眼前的經濟效益,而沒有足夠重視工程的施工質量。對于水利水電工程的早期籌備環節也不重視,對于規劃評價工作也不予以足夠重視,更不能嚴格按照水利水電單位的有關要求進行施工計劃。
在水利工程建設中,可以通過確保監督工作的實施來保證水利工程的質量。但是在一些水利施工單位并不重視水利工程的監督工作,對人員和施工設備的監督不夠細致。同時,在項目建設過程中員工的工作態度不夠積極,技術水平不高,并且該設備存在潛在的安全隱患。工程施工企業過分注意工期,忽視工程質量。這最終會由于質量問題導致項目返工,這樣的情況,不僅不能讓項目在規定的時間內完成,而且也不能保證整個水利項目的質量。
施工單位必須要將水利水電工程提供的施工要求與施工技術資料與企業實際情況相結合來設計完善的施工方案。技術人員在設計施工方案時需要全面考慮,將施工過程中所能涉及的內容全部融入施工組織方案中,以此來提高施工方案的完善性、系統性、可操作性。值得一提的是,施工方案設計完成后,必須按照規定流程進行審核審批。
在水利水電工程施工前期,對于工程的管理人員和施工人員而言要結合具體的施工方案做好施工流程的安排,同時對于每一個流程進行精細化處理,確保施工步驟和施工質量都符合建筑相關規范標注。對于管理人而言,要做好各個部門的協同工作,將施工責任落實到具體的負責人,確保工作內容能夠有效的落實。另外各個部門的負責人員需要對于施工方案進行良好的管控,同時對于施工的節點和技術進行復查和抽查,以此來保證施工質量,一旦出現質量不符合要求的環節則要第一時間進行處理。
對于水利水電施工單位而言,通常提升隊伍的施工水平往往是通過培訓的方式,可以說通過培訓來提升整個施工隊伍的施工水平和安全責任意識是當前普遍采用的做法。另外部分大型企業還會圍繞施工技術來進行交流活動,通過技術研討會和交流會來促進施工技術的交流傳遞,保證新的技術人員能夠接觸到更多的施工技術和知識,從而對于當前的知識水平進行良好的分析和糾正。之所以大力提升施工技術等因素是因為,對于水利水電工程而言,施工涉及各種測量、質量檢測以及力學分析等環節,所以對于施工技術和人員的安全責任意識都有重要的影響意義。因此通過培訓學習可以幫助工作人員通過交流發現自身的不足,同時增強隊伍的規范性,能夠用給扎實的理論基礎來解決施工中的問題。因此提升技術水平不僅僅能夠打造良好的施工隊伍,還能夠保證工程能夠高質量高效率的完成。同時還有利于對于施工環節的風險判別,并提高施工人員的安全責任意識。
提升管理人員和團隊的綜合素質,可以從以下幾個方面進行。首先,要對管理人員進行長期的培訓,而后用考核的方式來進行檢驗;其次,適當邀請建筑行業有經驗的人員,進行工作上的指導和經驗上的交流;最后,一定要和相關的兄弟企業之間加強溝通和交流,使員工了解到同行業中比較先進的技術和經驗,不斷增加自己的視野。
施工單位在采購施工材料時,負責施工材料采購的人員必須要有5 年以上的工作經驗、個人風評和信譽是經受得住考驗的、具有超強的專業素養,可以根據建材市場行情選擇不同種施工材料購買方式,能準確辨別出施工材料的性能和質量情況,能做到不定時對施工材料進行專項檢測查證,以此保證工程施工質量的良好。專業技術人員要對采購人員購買的施工材料尺寸進行核查,要盡可能地縮小實際采購材料尺寸和施工圖紙標注尺寸的誤差值,進一步降低安全事故的發生概率。
我國當前在開展工程的時候,往往存在著分包的現象。如今大部分采用的是,總包—分包以及勞務分包的承包模式。而部分分包商由于專業性不夠,往往給施工帶來很大的不便。因此需要創新分包形式,根據施工需要選擇具有勞務作業資質的公司為分包商。
總之,水利水電工程管理工作冗長復雜,而當前國內該方面工作現狀并不太完善,因此,須加強其管理工作和創新性的提升,促使水利水電建設行業的健康發展。在實際管理中相關人員要不斷積累經驗、不斷吸取教訓,提高自身管理水平,采取宏觀調控,監督管理,信用評價和職業培訓等多種措施,加強對工程項目質量的科學控制,以確保項目質量的良好性。