家的暢想

在同學們心中，家，意味著什么呢？

黃菲格

安徽省六安市人民路小學四（2）班

家意味著溫暖，是渴了有水喝，餓了有飯吃，冷了有衣穿的溫暖小窩。家意味著團圓，一家人其樂融融，一切付出和辛苦都會變得甜蜜起來。

黃善宜

廣東省東莞市大嶺山鎮中心小學六（6）班

家，是媽媽給我剝的酸橘子，是爸爸給我泡的檸檬茶。家，是失敗了，有父母的安慰和鼓勁;成功了，有父母的喜悅和贊許……

杜蘇凡

南京市六合區勵志小學部三（2）班

家，是一個藏在心中的溫馨字眼。寶蓋頭就像一座為我們擋風遮雨的房子。三撇是一家三口，一橫一彎鉤把全家人緊緊地系在一起。在這一家三口旁邊，還有一撇一捺兩位老人。這就是家！

艾雅潔

鎮江市平昌小學五年級（1）班

家，有“大家”和“小家”，它們都是非常溫暖的地方。受傷時，“小家”可以愈合我們的傷口;開心時，“小家”可以和我們一起喝彩。我們也生活在“大家”的懷抱里，“大家”越來越好，“小家”也會越來越幸福。

隨著科技的發展，家變得越來越智能化。未來的家會是怎樣的？快來暢想一下吧！

聶語涵

連云港市灌云縣新區實驗小學三（2）班

一早，翻身起床，被褥已恢復“豆腐塊”。磁懸浮牙刷幫我清潔牙齒，聲波毛巾幫我按摩臉部。化妝鏡開始播報新聞，機器人保姆已為我準備好早餐和衣服……戴上AR，打開奇異空間門，立刻到達我想要去的地方。

余衍浩

福建省廈門市湖里實驗小學三（6）班

未來的家有失重臥室，可以體驗太空生活。衛生間里裝有特殊空氣裝置，處理后的空氣可以用來清潔皮膚;廚房與客廳聯網，通過遙控裝置，人們坐在客廳就可以輸送指令至廚房，智能機器人按要求制作各式菜肴和酒水，并完成碗筷的清潔工作。

李笑怡

南京市浦口外國語學校三（8）班

未來的房子就像壓縮餅干，可以縮小裝在口袋里隨時帶走。到達目的地，利用太陽能，通過語音識別控制，房子就能恢復原樣。

金晟晗

無錫市連元街小學三（2）班

未來的家會是怎樣的呢？虹膜識別進屋，戴上指環，用腦電波控制家里的電器，指揮機器人做家務。機器人還可以跟我們聊天。小朋友們通過腦電波將思考的內容輸入到電腦中完成作業，這樣我們就有更多的時間玩了！