語(yǔ)文作文點(diǎn)評(píng)及升格示例

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點(diǎn)評(píng)

這篇文章存在以下幾個(gè)突出問(wèn)題。

第一，扣題不準(zhǔn)。任務(wù)要求“倡議大家‘熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起’”，所以勞動(dòng)應(yīng)是全文的核心論點(diǎn)。而文章雖涉及勞動(dòng)，卻始終以“怠惰”與“磨練”為核心。如，開(kāi)頭雖指出了部分青年對(duì)勞動(dòng)的錯(cuò)誤態(tài)度，但卻落腳于要拔除“怠惰之芽”；第三段又大談“不經(jīng)受磨練，必不能成為中國(guó)之脊梁”；而結(jié)尾仍是號(hào)召不要怠惰，要磨練自己。任務(wù)如此明確，卻不能緊扣核心，實(shí)在遺憾。

第二，事實(shí)論據(jù)不足。整篇文章，多是空洞說(shuō)理，除朱德的扁擔(dān)這一個(gè)實(shí)例之外，再無(wú)其他事實(shí)論據(jù)，且此例敘述角度與方式也有問(wèn)題，雖也有一些引證，但畢竟無(wú)法解決空泛乏力之病。這與作者平時(shí)的積累與考場(chǎng)上思維狹窄密切相關(guān)。

第三，遣詞造句平淡且不夠嚴(yán)謹(jǐn)。文章語(yǔ)言蒼白，有些地方還稍顯啰嗦，比如開(kāi)頭第一段的“在此，我想為各位同學(xué)提出一點(diǎn)建議，以及發(fā)表一下個(gè)人的看法”完全可以刪去。也有一些引用并不合適，如倒數(shù)第二段的詩(shī)句與“勞動(dòng)”的聯(lián)系不夠緊密。當(dāng)然，用詞不當(dāng)之處也不少，如最后一段的“聆聽(tīng)”應(yīng)改為“傾聽(tīng)”等。