■山東省日照市莒縣第六中學/楊偉志
與我們相伴一年的語文老師調走了,今日,我們迎來了新語文老師——宋老師的第一堂課。
剛一上課,宋老師便提起了之前的語文老師崔老師,讓我們將對崔老師的想念留在心底,把思念作為自己的動力。她還說,愿我們兩年后也將她“忘卻”,以便接納新的語文老師,更好地學習語文。
宋老師不一般,她不像其他老師那樣,一來就重點強調新學期的目標啊,計劃啊,規矩啊。宋老師不講課,先聽寫,聽寫的第一個字便是緣分的“緣”。“百年修得同船渡”,相見即是一種緣分,同船的短短幾個時辰便需要近百年的修行,那同坐一間教室的緣分,豈不是得修500年才能換來?這緣分像一道橋,將我們全體同學與每個老師連接。
第二個字便是昔日的“昔”。昔日已經成為過去,我們不能再做任何改變,我們能做的唯有把握現在,讓未來向著我們所希望的方向去發展。縱然前方充滿艱辛,也要同李白一樣“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

第三個字便是人人皆知的“人”。“人”字容易寫,做人卻很難,“人”雖然只有寥寥兩筆,成為一個真正的“人”卻需要強大的自我意志。“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。”縱然高處不勝寒,我們依然要堅持自己,努力攀登高峰,機會總是留給有準備的人。
第四個字是誠信的“誠”。宋老師說,誠信是人立足于社會的根本,人若有誠,何苦不成?海爾總裁張瑞敏當眾銷毀不合格產品,讓海爾這個品牌名揚四海,可見誠之珍貴。
最后一個字是努力的“努”。宋老師說,“努力”一詞是一個“奴”兩個“力”,意味著要比奴隸多出兩份力,才是真正的努力。這樣另類的解讀不禁引起我的反思,我是否這樣努力過、拼搏過?
宋老師的第一堂課,讓我陷入了深深的思考。這幾個小小的方塊字并不難寫,理解起來卻不簡單,它留給我們全班同學的,絕對是一番對未來的憧憬與思考……