“4334”工作模式推動主題教育活動實踐

侯素芹

（中鋁山東有限公司 第二氧化鋁廠，山東 淄博255051）

1 前 言

“不忘初心，牢記使命”主題教育開展以來，中鋁山東有限公司第二氧化鋁廠嚴格按照中鋁集團黨組和公司黨委的統一部署和要求，既注重上級要求把“規定動作”做到位，又注重“自選動作”有特色，謀實事、出實招、做實功，扎實按照“4334”模式（4個第一、3個注重、3個維度、4個融入）推動主題教育高效開展，取得實效。

2 “4334”模式推動主題教育開展實踐

2.1 “4個第一”確保第一時間啟動

第一時間學習貫徹。中鋁山東有限公司黨委召開專題“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議后，第一時間召集各車間主任、支部書記和科室主要負責人籌備主題教育工作。

第一時間成立機構。召開黨委會專題研究主題教育工作，第一時間成立了主題教育領導小組，確定了組長、副組長及成員，負責對整個主題教育的組織領導；成立主題教育領導小組辦公室，下設4個聯系點工作小組，確定了各組組長和成員，研究制定了工作職責，負責主題教育的具體實施。

第一時間制定方案。組織召開主題教育領導小組工作會議，對如何開展主題教育進行專題研究，第一時間草擬主題教育實施方案、學習研討計劃等材料。在制定實施方案、設計主題教育載體時，廣泛征求各單位、各部門及基層一線黨員的意見建議，并報指導組審定。

第一時間動員部署。主題教育領導小組召開了主題教育動員部署會和業務指導會，對主題教育做出具體安排，對主題教育活動的開展內容、注意事項等內容進行了解讀。

2.2 “3個注重”推動學習取得實效

注重讀原著學原文悟原理，學習上突出政治過硬。采取多種形式對5個專題學習讀本進行研學，列出學習研討計劃表，按計劃有序實施。堅持全面系統學、深入思考學、聯系實際學。廠黨委領導班子成員以集中學習形式進行不少于56學時的學習；各支部結合實際，通過召開黨員大會、黨小組會等，組織全體黨員集體學習不少于40學時的時間。

注重結合工作開展學習研討，研討上突出凝心聚力。結合“不忘初心我奮斗，牢記使命我擔當”研討主題，領導班子成員自己動手撰寫集中學習研討發言提綱。學習研討會上，圍繞“對標典型悟初心，爭當先進擔使命”講話精神，結合實際，進行了深入研討交流，在學思踐悟總書記重要講話中進一步明確企業轉型發展的方向，在大家思想碰撞交流中進一步找到企業轉型發展的路徑，在廣泛深入調查研究中進一步明晰企業轉型發展的舉措。

注重根據企業特點創新載體，載體上突出分類實用。在做好規定動作的同時，分廠黨委根據企業特點創新載體，在自選動作上也力求有特色。

1）組織舉辦“不忘初心，牢記使命”助推企業轉型升級高質量發展知識競賽、“大干30 d，發揮兩個表率，提高設備現場專項整治”活動、“不忘初心，牢記使命”主題教育分享時刻、到社區“雙報到”活動以及開展“不吃老本立新功，優化指標創新高”勞動競賽等。

2）打造線上線下雙平臺（青年創新平臺和初心講師團），實現員工素質雙提升。通過建立青年創新平臺，發掘創新人才和創新潛能。激發青年人員創新活力，融合技術與信息分享，推動科技成果轉化為企業生產力，助推企業高質量發展。自建立以來，共推薦創新研究課題18項，交流分享前沿信息100多條，在中國有色金屬學會第二十屆學術年會論文集上發表4篇論文，2項專利正在申請中。依托線下“初心講師團”對各基層黨支部主題教育工作及黨務知識進行業務指導培訓，并對發現的問題及時糾正。

3）通過開展“憶初心、守初心，擔使命、立新功”系列活動，編制“身邊人身邊事，主題教育有溫度”事跡分享冊，錄制分享音頻，并在早調會、科務會、班前會收聽并分享感悟。通過身邊人樹立榜樣力量、溫暖凝聚人心，以小見大，貼近群眾。

4）扎實開展“學講樹創”主題競賽活動，以實際行動踐行主題教育學習成果，共評選出14名黨員先鋒和12個黨員先鋒崗，形成爭當黨員先鋒及黨員先鋒崗的良好氛圍。

2.3 “3個維度”體現特色解決問題

確定調研課題，突出“實用性”。領導班子成員堅持以調研工作結果為導向，真正把調研的成效體現在推動企業戰略轉型、風險防控、黨的建設等工作實際成效上。第二氧化鋁廠把企業轉型發展中最迫切、職工群眾最期盼的問題作為調研重點，并與企業轉型發展、黨的建設緊密結合，有針對性地確定調研課題，力爭把情況摸透、把問題找準、把矛盾搞清，確保上級黨委決策部署落實落地。

開展調研活動，突出“廣泛性”。調研課題確定后，領導班子成員帶著各自的調研課題和工作難題，通過多種形式到各車間去了解、溝通，為企業各項決策部署和戰略舉措落地等工作取得第一手資料。

檢驗調研成果，突出“適用性”。領導班子成員堅持以調研工作結果為導向，真正把調研的成效體現在推動企業戰略轉型、風險防控、黨的建設等工作的實際成效上。分廠黨委圍繞加強黨的建設、提高黨建與生產業務相聯合、抓好生產指標任務等工作要求，通過向各支部、機關部門發放主題教育調研問卷表等形式，認真收集梳理了分廠黨建、生產經營、改革發展、科技研發、轉型升級、應對和化解各種風險挑戰以及職工群眾關心關注的重點難點7個方面存在的突出問題和需協調解決事項42項，形成了問題清單，領導班子成員根據自身分管工作實際，認項領問題，合理制定調研工作安排，截至2020年1月份已整改39項。

2.4 “4個融入”突出亮點護航生產經營

融入思想，改變思維模式。改變傳統操作思維模式，焙燒爐開車由階梯配風模式調整為線性配風模式，實現快速“點火、烘爐、下料”環保排放受控的良好效果，真正讓員工感受到切實的變化。

融入管理，實現降本增效。通過預算管理+過程監控管理+短平快項目的實施，市場化利潤比目標利潤增加3 478萬元。

融入生產，促進轉型升級。根據中鋁山東企業3步走規劃，率先在東線進行轉型升級，新建3個種分槽并投用，兩線液量停止混摻，實施溶液凈化項目，創新工藝和操作，降低流程碳堿，產品氧化鈉含量降低至0.28%，基本實現東南兩線獨立運行，提高產品白度，提供定制化AO和AH，轉型升級初見成效，為企業創效85.89萬元。

融入服務，聚焦員工關切。通過開展“雙報到”活動與社區“聯建共建”推進“黨建+活力”；以“黨員結對樹標桿”推進“黨建+先鋒”；以實施“暖心工程—愛心救助”增強員工凝聚力；以環保升級改造改善員工工作環境。

3 結 語

第二氧化鋁廠將持續把主題教育作為終身課題，鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。在主題教育期間已經解決的，抓好鞏固提高；尚未解決的，按照進度時限緊盯不放，拿出過硬措施持續整治，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。建立學習教育機制，把領導領學、帶著問題學等學習方法進行固化。建立調查研究機制，不斷提高發現問題、解決實踐問題的能力。建立檢視問題機制，切實把問題找準、把根源挖深，不斷推動黨員干部自我革命、自我凈化、自我完善、自我提高。建立整改落實機制，對立行立改、持續整改、長期整改等方面進行規范，定期進行通報，防止紙上整改、應付整改，確保整改成效。