淺析高校油畫教學的基本理論
——評《油畫基礎教程》

余方林

知識經濟時代，教育作為基礎產業越來越展現出它的作用。隨著全球化的發展，國家和地區之間的藝術交流越來越頻繁，為中國現代油畫的發展提供了機會。通過學習油畫課程，學生可以更好地了解油畫。相比較而言如何為教師樹立新的教學觀念顯得更加重要的。教育實踐的水平取決于對新思想的理解和理解程度。除擁有扎實的專業知識和高技能外，教師還必須具有全面的綜合文化素質。盡管目前我國的油畫教學團隊龐大，但油畫課程教師的知識結構通常相對簡單。許多從事油畫教育，尤其是油畫技術的教育工作者，通常都缺乏教師教育培訓，既有理論表達又有口頭表達的油畫老師并不多。在當今日益多樣化的文化環境中，單一的知識結構通常無法幫助學生吸收多元文化。因此畫家必須提高綜合文化素質，提高其對油畫教學理論的掌握。

《油畫基礎教程》一書講述了在進行油畫創作時正確選擇工具是完成工作的主要條件。不同的作品需要使用不同的工具來表達圖像的效果，從而使作品更加生動完整。該書首先詳細了解了油畫景觀繪制過程，詳細介紹了構圖、顏色、筆觸的關鍵點。主題課程包括鄉村池塘景觀、黃昏時的郊區景觀、冬季牧場景觀、鄉村花園池塘，海浪中的帆船等，通過九個教學案例的詳細繪制過程詳細介紹了繪畫前的準備工作以及簡單的繪畫過程。該書合理的結構安排以及從淺到深的知識。……