強(qiáng)化貧困群眾 感恩教育 激發(fā)脫貧內(nèi)生動力

和艷英

【摘?要】強(qiáng)化貧困群眾的感恩教育，在脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接中積極引導(dǎo)群眾摒棄“等靠要”思想，激發(fā)群眾脫貧內(nèi)生動力，對鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與有效銜接鄉(xiāng)村振興有重要作用。

【關(guān)鍵詞】貧困群眾;感恩教育;內(nèi)生動力

2020年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝、全面收官之年。當(dāng)前，怒江州脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入最后的收尾階段，貧困群眾在黨和政府的幫助下，通過自身的努力，已經(jīng)擺脫了絕對貧困，但其中還有極少部分貧困群眾對脫貧攻堅(jiān)事業(yè)不理解、不知恩、不感恩，片面地認(rèn)為自己脫貧是黨和政府的事、是駐村工作隊(duì)、幫扶干部的事，“要我脫貧”和“等靠要”的思想沒有從根本上消除，給脫貧攻堅(jiān)工作帶來了不良影響。

一、怒江州貧困群眾感恩教育開展情況

怒江州在感恩教育方面開展了一系列活動，并取得了一定的效果。

（一）全域有主題、戶戶掛照片營造了濃郁的感恩氛圍

在全州67個易地搬遷集中安置點(diǎn)居民樓頂或外墻體安裝 “感恩共產(chǎn)黨 感謝總書記”是個紅色大字，在村委會及易地搬遷戶家中懸掛習(xí)總書記接見怒江少數(shù)民族干部群眾代表照片，在易地搬遷點(diǎn)和村村寨寨懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，做到全域有主題、戶戶掛照片，營造邊疆了少數(shù)民族地區(qū)濃郁的感恩氛圍。

（二）每周升國旗、天天喇叭響常態(tài)化開展感恩教育

各行政村和易地搬遷安置點(diǎn)管委會利用“天天喇叭響”每天上午8：00播放愛國主義歌曲、晚間19：00播放新聞聯(lián)播，定期向群眾宣傳扶貧政策;開展每周升國旗并在國旗下講話活動宣傳扶貧惠民政策、宣講感恩教育;同時還開展了“感恩共產(chǎn)黨 感謝總書記”為主題的文藝匯演、送戲下鄉(xiāng)活動等形式宣傳黨的惠農(nóng)惠民政策。

（三）組建宣講團(tuán)到易地搬遷安置點(diǎn)、行政村進(jìn)行感恩宣講

依托縣、鄉(xiāng)、村三級新時代文明實(shí)踐所，駐村工作隊(duì)、背包工作隊(duì)、民族語宣傳隊(duì)等采用多種形式開展感恩宣講，培育群眾主體意識，感恩意識，提高發(fā)展能力上下功夫，激發(fā)群眾發(fā)展和聽黨話跟黨走感黨恩的信心和決心，形成多勞多得，有勞才得的正面激勵，增強(qiáng)群眾的自我發(fā)展能力。

通過一系列多形式的感恩教育活動，營造了濃郁的感恩氛圍、樹立了貧困群眾感黨恩的意識，加深了貧困群眾對脫貧攻堅(jiān)工作的認(rèn)同。但在實(shí)際駐村扶貧工作中發(fā)現(xiàn)，貧困群眾感黨恩的現(xiàn)狀還有諸多令人不如意的地方，主要表現(xiàn)為：得到利益時感黨恩，沒有利益時忘黨恩;縱向比較時感黨恩，橫向比較時忘黨恩;口頭上感黨恩，實(shí)際上忘黨恩;眾人面前感黨恩，私下里忘黨恩。

二、怒江州貧困群眾感恩教育存在的問題原因

（一）部分貧困群眾對脫貧攻堅(jiān)和惠民政策了解不足

怒江州大部分農(nóng)村貧困群眾文化程度不高，對黨和國家的政策關(guān)心關(guān)注不夠，對脫貧攻堅(jiān)工作認(rèn)識不足。脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)施了好幾年，成效顯著，但仍存在部分群眾對脫貧攻堅(jiān)相關(guān)政策不了解，對所享受實(shí)惠不熟悉，對“惠從何來？”“為何而來？”更是知其然不知其所以然。

（二）部分貧困群眾 “等靠要”思想突出

怒江州長期處于貧困和閉塞狀態(tài)，部分貧困群眾的認(rèn)知觀念和生產(chǎn)生活方式固化，思想意識相對落后，自立自強(qiáng)意識不足，在現(xiàn)實(shí)中，“爭當(dāng)貧困戶”“貧困特權(quán)”“想占便宜”的思想和行為并不少見。部分貧困群眾爭當(dāng)貧困戶，根子上是“等靠要”思想在作祟，認(rèn)為黨和政府的關(guān)心和幫助是黨的義務(wù)，把自己脫貧致富變成黨和政府的需要，對別人的幫助和扶持不懂感恩、感激。

（三）極少部分好吃懶做的貧困群眾不知感恩

在極少數(shù)好吃懶做的貧困群眾眼里，黨和政府就是救苦救難的菩薩，多年的實(shí)惠政策讓他們對黨和政府產(chǎn)生了一種依賴心理，躺在救助的溫床上裹足不前，自己生活沒過好，不會找自身原因，把貧困當(dāng)資本，更有甚者，認(rèn)為“不干活不會餓死人，黨和政府不會不管，但干活辛苦有可能會累死人”，不懂得知恩、感恩。

（四）部分貧困群眾陳規(guī)陋習(xí)問題突出

怒江州直過民族一步從原始社會進(jìn)入到社會主義社會，在生存環(huán)境、生產(chǎn)方式、生活條件等外源方面有了翻天覆地的變化，但內(nèi)源的一些陳規(guī)陋習(xí)比較突出，具體表現(xiàn)在個別貧困群眾酗酒成性、賭博上癮、不講究衛(wèi)生、不盡贍養(yǎng)義務(wù)、隱瞞家庭收入、薄養(yǎng)厚葬等。

三、怒江州強(qiáng)化貧困群眾感恩教育的對策建議

（一）強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)貧困群眾懂感恩

1.加強(qiáng)政策宣傳。全面系統(tǒng)宣傳黨的扶貧政策及惠民政策，提高群眾對扶貧政策的知曉度，讓貧困群眾全面知曉扶貧政策給他們帶來的實(shí)惠，切身感受到各級黨委、政府對貧困群眾的關(guān)愛。從而引導(dǎo)貧困群眾要知黨恩，以實(shí)際行動擁護(hù)支持脫貧攻堅(jiān)，增強(qiáng)貧困群眾感恩意識。

2.加強(qiáng)成果宣傳。利用新時代文明實(shí)踐所、“三講三評”活動、支部主題黨日活動、入戶大力宣傳脫貧攻堅(jiān)成果，讓廣大群眾切實(shí)感受到脫貧攻堅(jiān)帶來的巨大好處，通過縱向?qū)Ρ却迦荽迕病⒒A(chǔ)設(shè)施等變化，讓群眾切實(shí)感受到脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)施以來發(fā)生的巨大變化。引導(dǎo)他們摒棄“等靠要”思想，鼓勵其自力更生、艱苦奮斗，讓貧困群眾從思想上和行動上提升感恩意識。

3.算清扶貧賬。跟貧困群眾算清政策賬、收入賬、實(shí)惠賬、保障賬、社會救助賬等，讓扶貧群眾了解弄清自己享受了哪些扶貧政策，接受了哪些幫扶措施，得到了哪些實(shí)惠，自己做了哪些努力，轉(zhuǎn)變貧困群眾把“幫扶”理解成純粹“給予”的觀念，激發(fā)貧困群眾的感恩之心，提高他們主動脫貧的意識。

（二）創(chuàng)新幫扶理念，引導(dǎo)貧困群眾強(qiáng)信心

1.注重幫扶引導(dǎo)。在幫扶過程中，減少簡單發(fā)錢發(fā)物式幫扶，扶貧重在扶志。引導(dǎo)貧困群眾更新思想觀念，增強(qiáng)自力更生、艱苦奮斗、共同發(fā)展的意識，提升脫貧致富能力，激發(fā)群眾不甘落后、自立自強(qiáng)脫貧意識。

2.注重政策引導(dǎo)。要優(yōu)化政策落實(shí)，簡化程序，減少前置條件，打通路徑，把扶貧政策用足用活用好。引導(dǎo)貧困群眾摒棄爭貧爭扶、虛報收入等不良現(xiàn)象，強(qiáng)化法制意識，促進(jìn)農(nóng)村風(fēng)清氣正、和諧穩(wěn)定、文明進(jìn)步，樹立以誠待人、踏實(shí)做事、實(shí)干脫貧。

（三）強(qiáng)化主體意識，引導(dǎo)貧困群眾感黨恩

1.激發(fā)主體意識。通過多種形式大力弘揚(yáng)“幸福是奮斗出來的” “自力更生”等精神，幫助貧困群眾擺脫思想貧困，教育引導(dǎo)脫貧群眾明白自己既是脫貧攻堅(jiān)的對象，更是脫貧致富的主體。

2.增強(qiáng)發(fā)展動能。依托產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等，引導(dǎo)貧困群眾積極發(fā)展產(chǎn)業(yè)，踴躍參加技能培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)，通過自身勞動改變貧窮面貌。

3.提升文明水平。引導(dǎo)群眾踐行社會主義核心價值觀，完善村規(guī)民約，成立紅白理事會，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，反對封建迷信，曝光不盡贍養(yǎng)義務(wù)、隱瞞家庭收入爭當(dāng)貧困戶、薄養(yǎng)厚葬等違反公序良俗的行為，并以適當(dāng)形式進(jìn)行懲戒，提高文明素養(yǎng)，引導(dǎo)貧困群眾健康文明新風(fēng)尚。

（四）突出激勵約束，引導(dǎo)貧困群眾戒驕戒惰

1.選樹先進(jìn)典型。以“脫貧成效好、家庭關(guān)系好、鄰里評價好、勤儉持家好、環(huán)境衛(wèi)生好”為標(biāo)準(zhǔn)選樹先進(jìn)典型，脫貧致富帶頭人、脫貧能手等，適當(dāng)物質(zhì)獎勵并強(qiáng)化宣傳，通過以先進(jìn)帶后進(jìn)、榜樣帶落后，在貧困戶中營造人人脫貧致富、家家知恩感恩的濃厚氛圍。

2.開展反面約束。在人居環(huán)境提升中，積極推廣“愛心超市”、“先進(jìn)流動紅旗”等形式，在貧困群眾中每月評出前三名和后三名紅黑榜進(jìn)行公示，探索以表現(xiàn)換積分，以積分換物品的“愛心超市等自助式幫扶做法，有效的激發(fā)貧困戶內(nèi)生動力。”

“授人以魚不如授人以漁”，各級政府“輸血式”扶貧能解決貧困戶的基本生存、生活問題，唯有將貧困群眾感恩教育與脫貧攻堅(jiān)有效結(jié)合，才能充分調(diào)動貧困群眾的主觀能動性，激發(fā)貧困群內(nèi)生動力，從心里拔掉“窮根”，將“感恩共產(chǎn)黨、感謝總書記”的激情轉(zhuǎn)化為深入推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康、推動鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大動力和具體行動。

（作者單位：中共怒江州委黨校）