曾經(jīng)的恩師，未來的同事

口述_龍梅 整理_張犇鑫

初三時，我們學校邀請劉秀祥老師來給我們做講座，那是我第一次聽到他的故事，讓我相信了奮斗的力量。

我們農(nóng)村出來的孩子，沒錢沒背景，只有讀書才能讓我們走出大山，改變命運。劉老師說，他十幾年前能走出去，我們今天一定也能走出去。后來，我進入望謨縣民族中學讀高一，當知道自己成了他的學生，我激動了好一陣子。

那時我家庭困難、負擔大。劉老師去我家家訪，把我的情況上報，使我獲得了一個學期的國家助學金。老師又用他的人脈和影響力，給我聯(lián)系到一位企業(yè)愛心人士的資助，減輕我的后顧之憂，使我能更專注于學習。

我喜歡音樂，選擇走藝體路，老師就鼓勵我說，喜歡就去學。在劉老師的班里，考分從來不是唯一。他不放棄任何一個學生，只要你想學，他就幫你到底。

我們都很喜歡劉老師的歷史課，我原以為我們會和劉老師相處到畢業(yè)。

高二升高三時，我去外面培訓(xùn)、藝考，回到學校后，得知劉老師被調(diào)到了望謨縣實驗高中。之前我嗓子出了問題，藝考成績下來，也不理想。那時，我心里空落落的，一想到像家人一樣的劉老師，就感到非常不舍、無助，學習都沒有勁了。

一年過去，原來班里的一些同學，高考成績不好想復(fù)讀的，就去了劉老師現(xiàn)在的實驗高中復(fù)讀班，繼續(xù)跟著劉老師。我那時已經(jīng)拿到學校的錄取通知書，但還沒決定去或不去，和劉老師交流，他說：不管你做什么選擇，我都支持你，只要你還在讀書。

一句話打消了我的糾結(jié)。我決定讀大專，再專升本，也算殊途同歸。

從小學起，我就在望謨縣城上學，這些年，望謨的變化我看在眼里。以前，好多人出去打工，少數(shù)成績好的也都去了興義等外地上學，不會留在望謨。那時的教育環(huán)境，讓人看不到希望。近些年，望謨的經(jīng)濟發(fā)展起來了，新學校變多了，更重要的是，很多家長看到考上大學的學生越來越多，思想也變得開明，逐漸支持孩子讀書了。

這一切，劉老師發(fā)揮了很大作用。他常以自身經(jīng)歷為我們演講，因為出身相同，讓我們很有共鳴，思想隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變。其實，改變一個人，就是從思想上改變，眼界開闊了，一切都會不一樣。

劉老師一直說：要做一個能影響別人的人。

畢業(yè)后，我想考幼師，然后回望謨當幼兒音樂老師。望謨幼兒教育的環(huán)境也越來越好了，小朋友小小年紀就開始讀書、思想啟蒙。家長們現(xiàn)在知道要把孩子送進學校，對孩子、對家庭的未來，才是真的好。

從前劉老師和我是師生，未來我很期待和劉老師成為同事，一起把望謨的教育做得更好。