姚薦娣
今天,姚老師帶大家玩個轉盤游戲,大家快快來圍觀吧!
一、轉盤游戲表演
(一)道具準備:一個圓形紙板,平均分成9份,每份按順序寫有1至9這9個數字。再用另一個同樣大小的紙板,在相鄰處剪出三個圓形小洞,能一次將相鄰的三個數顯示出來。如圖:
(二)游戲開始
1.同學們,這里有個神奇的轉盤,不管你怎么轉,小圓圈露出的三位數,我都能很快就說出它是不是2、3、5的倍數,信嗎?
2.游戲開始啦,請一位同學隨意轉動轉盤,如顯示567這三位數,我一下說出是3的倍數,驗證一下,果然是。再隨意轉動轉盤,顯示234這三位數,我又一下說出既是2的倍數,也是3的倍數,用除一除的方法驗證,正確。接著換其他同學,我也能快速正確地說出答案。
二、游戲思考
請同學們觀察一下這些三位數有什么特點?你發現了什么?
三、思維跳跳跳——游戲大揭秘
其實,這個轉盤的設計有三個關鍵點:
一是1至9這9個數字要有順序地排列;
二是平均分成9份;
三是這個三位數是由相鄰的三個數組成的。
相鄰的三個數有一個是3的倍數,另外兩個數加起來的和也是3的倍數。同時再看看這個三位數的個位是不是偶數或是5,就知道是不是2或5的倍數。這個游戲看似較難,但是,知道其中的奧秘后,你是不是覺得很容易呢?
同學們,請你和小伙伴也玩玩這個游戲吧。
四、游戲創作
你能根據3的倍數特點或一些數的特點,創作另一個轉盤游戲嗎?試試吧!