2019年江蘇省“教海探航”征文競賽獲獎名單

深度體驗：讓兒童的“量感”拔節(jié)生長

高文萍 南京市銀城小學

直觀想象：賦予兒童“理性思考”的力量

蔣太金 連云港市和安小學

學習故事：一種有溫度的幼兒發(fā)展評價

李蘇蒙 東海縣第二幼兒園

從有故事到講故事

劉紅英 常州市武進區(qū)人民路小學

辨析式學習：積極價值引領(lǐng)的思想政治課育人路徑

孫 杰 江蘇省震澤中學

2014 ～ 2018年江蘇省“教海探航”語文類獲獎論文研究視角述評

吳素紅 濱海縣第二實驗小學

聾生“詞語涂鴉”現(xiàn)象剖析與匡正

楊春苗 東海縣特殊教育學校

聯(lián)動創(chuàng)生：基于標準的職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展

楊慶華 江蘇省灌南中等專業(yè)學校

“工程師思維”視域下的學校管理重塑

殷郡偉 常州市武進清英外國語學校

從“意無言”走向“言達意”

張馨月 連云港市解放路小學

一等獎（201篇）

基于兒童心理機制的道法教學反例“度”的探微

卞小利 連云港師專二附小教育集團

讓初中物理課堂“活”起來

蔡沙沙 新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州第二中學、

二等獎（450篇）

新疆職業(yè)院校國家通用語言文字教學信息化資源建設(shè)研究

阿孜古麗·買買提 熱西旦·牙生 新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州職業(yè)技術(shù)學校

釋“筋骨血肉” 論書畫線條生命之美

包海瑩 江蘇省東海中等專業(yè)學校

三等獎（576篇）

科學評價，提高農(nóng)村小學生數(shù)學解決問題能力

柏廣芹 盱眙縣馬壩中心小學

數(shù)學印象感：小學概念學習的操作路徑

柏蘇瑞 淮安生態(tài)文化旅游區(qū)沁春路小學

杰出水手獎（17名）

陳 蒨 常州市武進區(qū)實驗小學教育集團

陳嬿竹 連云港市大慶路小學

崔興君 南京市北京東路小學

符丹清 連云港市蒼梧小學

顧佳佳 南京市北京東路小學

江 艷 濱海縣第二實驗小學

李皖怡 淮安市實驗小學

劉澤瑜 常州市武進清英外國語學校

歐加剛 連云港市青口中心小學

潘 能 常州市武進區(qū)星韻學校

吳濘含 連云港師專二附小教育集團

楊明慧 南京市北京東路小學陽光分校

于毓青 蘇州市吳江區(qū)盛澤實驗小學教育集團

張 未 連云港師專一附小教育集團

周 杰 連云港市朐山中字

周 錦 蘇州市吳江區(qū)壇丘小學

周希梅 東海縣第二中學

年度新人獎（10名）

戴 越 南京市北京東路小學陽光分校

馮凱馨 南京市銀城小學

高文萍 南京市銀城小學

韓鈞妍 蘇州市吳中區(qū)木瀆中心小學附屬幼兒園

賈麗嫚 南京市紫金山小學

李 磊 常州市武進區(qū)廟橋小學

石丹丹 如皋市港城實驗學校

徐芳芳 南京市北京東路小學

徐 凱 南京市長江路小學

楊 陽 蘇州市虎阜實驗幼兒園

感動人物獎（10名）

戴擁軍 句容市實驗小學

戴玉華 金湖縣實驗小學

金一民 常熟市實驗小學

呂水庚 常州市金壇區(qū)華羅庚實驗學校

穆傳慧 深圳市羅湖區(qū)教育科學研究院

王 瑋 東海縣和平路小學

王玉龍 淮安市新區(qū)實驗小學

謝 芳 蘇州市姑蘇區(qū)教育體育和文化旅游委員會

張廷亮 連云港開放大學

趙志宏 鹽城市敬賢路小學

先進集體獎（13個）

常熟市教育局

常州市金壇區(qū)教育局

常州市武進區(qū)教育局

東海縣教育局

淮安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局

連云港市贛榆區(qū)教育局

連云港市海州區(qū)教育局

連云港市教育局

蘇州市姑蘇區(qū)教育體育和文化旅游委員會

蘇州市吳江區(qū)教育局

蘇州市吳中區(qū)教育局

新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州教育局

宜興市教育局

優(yōu)秀團隊獎（20個）

濱海縣第二實驗小學

常州市武進清英外國語學校

常州市武進區(qū)實驗小學教育集團

常州市武進區(qū)星河實驗小學教育集團

東海縣和平路小學

淮安市實驗小學

連云港市蒼梧小學

連云港市和安小學

連云港市黃海路小學

連云港市解放路小學

連云港市新海實驗中學

連云港師專二附小教育集團

連云港師專一附小教育集團

南京市北京東路小學

南京師范大學附屬小學

南通市通州區(qū)實驗小學

蘇州市滄浪實驗小學校

蘇州市吳江區(qū)盛澤實驗小學教育集團

蘇州市吳門教育集團

宜興市實驗小學