科校最美之“星”

中國(guó)教育科學(xué)研究院荔灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校八（2）中隊(duì)易可欣同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有無(wú)與倫比的熱愛。她認(rèn)為最大的快樂(lè)就是學(xué)習(xí)，最大的成就是挑戰(zhàn)自己直至成功。升上初中，她就立下奮勇直追第一名同學(xué)的目標(biāo)，每天給自己打氣：“不是最聰明的孩子，就加倍努力！我一定可以做到！”她先從最薄弱的數(shù)學(xué)科開始攻克。每天課間和課后，主動(dòng)找老師和同學(xué)請(qǐng)教。埋頭苦干半學(xué)期，她把不可能變?yōu)榭赡埽瑪?shù)學(xué)成績(jī)直線上升，躍升至年級(jí)第一名。學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足，又半個(gè)學(xué)期過(guò)去，其他學(xué)科也開出了成功之花。同學(xué)佩服她的執(zhí)著和韌勁，覺得她好像有用不完的勁，永遠(yuǎn)都處在蓄勢(shì)待發(fā)的狀態(tài)。她告訴大家：成功了更謹(jǐn)慎：失敗了馬上自省自勉。汗水一定能換來(lái)收獲：挫折只是啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并激發(fā)我們小宇宙的小插曲。就是靠這種勤學(xué)苦干的精神，她一直保持著年級(jí)第一名的好成績(jī)，成為同學(xué)們眼中最勵(lì)志的“學(xué)霸”。

“大家好才是真的好！”秉承著一句格言，她立志做一名為同學(xué)服務(wù)的優(yōu)秀隊(duì)干，迫切地把自己學(xué)習(xí)和工作心得分享給同學(xué)。作為班里的英語(yǔ)課代，盡職盡責(zé)，協(xié)助老師組織多項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)，制作記單詞的小卡片，帶唱英文歌，課間進(jìn)行英文對(duì)話，在班上掀起一股學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮。平時(shí)不拘小節(jié)的她，一旦聽到了某個(gè)同學(xué)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)急起來(lái)“是three，不是free！”作為弘毅班班長(zhǎng)，她自信大方，公正嚴(yán)明，幽默風(fēng)趣。認(rèn)真落實(shí)班規(guī)的要求，以個(gè)人魅力帶著全班同學(xué)向前沖。作為學(xué)校大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員，把帶領(lǐng)所有同學(xué)一同進(jìn)步為己任，急他人所急：“老師，我來(lái)教她，我一定會(huì)教會(huì)她的。”她的盡職盡責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，贏得所有老師和同學(xué)的贊許。

“未來(lái)需要全面發(fā)展的人才，更需要?jiǎng)?chuàng)新人才。”班會(huì)課上，可欣現(xiàn)身說(shuō)法：我發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)就逼自己去嘗試改變。的確，她總是“逼”自己變得更優(yōu)秀。學(xué)校首屆科創(chuàng)節(jié)，她挑戰(zhàn)自己最不擅長(zhǎng)的講故事，面對(duì)強(qiáng)手，克服怯場(chǎng)，聲情并茂地層現(xiàn)自己的作品《未來(lái)太空》，榮獲一等獎(jiǎng)。2018學(xué)年上學(xué)期的北京研學(xué)活動(dòng)中，她主動(dòng)請(qǐng)求擔(dān)任研學(xué)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，出發(fā)前，天天泡在圖書館，收集北京文化歷史資料。從寫稿，制作PPT，到主持各個(gè)環(huán)節(jié)，反復(fù)練習(xí)，精益求精。在中國(guó)教育科學(xué)研究院給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)禾園學(xué)習(xí)活動(dòng)，代表科校在北京朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為他們介紹了科校的校園生活，她從容大方，聲音響亮，在主持過(guò)程中妙語(yǔ)連珠，游刃有余，展示了科校學(xué)子聰明睿智、能說(shuō)會(huì)道的風(fēng)采，贏得了在座所有人的掌聲。

初一學(xué)習(xí)了《鄧稼先》這篇課文，她就追上了這顆“導(dǎo)彈之星”，對(duì)物理表現(xiàn)出極大的興趣。完成功課之余，她還孜孜不倦地閱讀科學(xué)報(bào)刊，自學(xué)物理化學(xué)，增長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思索觀察到的現(xiàn)象。放學(xué)等公交車時(shí)觀察到學(xué)校門前龍溪中路的擁堵頻繁，就陷入思索：導(dǎo)致?lián)矶碌囊蛩赜心男靠梢栽鯓咏鉀Q？全國(guó)上下有很多公路的環(huán)境都是類似于龍溪中路的。或許，探究這個(gè)話題可以幫助全國(guó)各地新建住宅小區(qū)群旁緩解交通擁堵，幫助居民安全出行？說(shuō)干就干，她利用放學(xué)和周末的碎片時(shí)間，跟老師和同學(xué)們一起實(shí)地考察，探討，采訪街邊居民，調(diào)查小區(qū)車輛保有量，14個(gè)夜晚的廢寢忘食，改了一次又一次的論文，終于在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。2019年11月以學(xué)校交流生身份去加拿大研學(xué)，她對(duì)自己在學(xué)的編程與機(jī)器人課程有了更深的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了她要探究人工智能夢(mèng)想。永遠(yuǎn)都在挑戰(zhàn)的路上，心懷夢(mèng)想的她必定會(huì)勇往直前探索更深更遠(yuǎn)的世界！