2019—2020學(xué)年第一學(xué)期平湖中學(xué)高二年級期中考試作文題、
24.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
材料一:借由大數(shù)據(jù)技術(shù)進行“成癮式營銷”,已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品中被廣泛應(yīng)用。統(tǒng)計顯示,目前,光是“猜你喜歡”這樣的推薦機制已經(jīng)應(yīng)用在超過1萬個精細(xì)的消費場景。
材料二: 2019年3月6日上午,在全國政協(xié)十三屆二次會議的新聞出版界小組會上,白巖松談到自己對于“投你所好式”互聯(lián)網(wǎng)推送的擔(dān)憂:“讓你原地踏步,讓你在自己的興趣里頭沉迷而不會提升,這是一個民族的危險?!?/p>
讀了上述材料,你是否認(rèn)同白巖松這句話?請結(jié)合你的生活寫一篇文章。
【要求】
① 角度自選,立意自定,題目自擬。
② 明確文體,不得寫成詩歌。
③ 不少于800字。
④ 不得抄襲、套作。
同學(xué)甲: 飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)給現(xiàn)代人的生活帶來便利,但也帶來了新問題。我們只有堅持創(chuàng)新,不斷開拓,個人才會進步,國家才會繁榮。
點? 評: 這位同學(xué)能辯證地看待互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),點出現(xiàn)代人面臨著新問題,但沒有結(jié)合材料中的關(guān)鍵“‘投你所好式互聯(lián)網(wǎng)推送”來談,也沒有說明“新問題”是什么,僅僅提出用“創(chuàng)新”的舉措來解決互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來的新問題,立意不清且沒有針對性,屬于離題。
同學(xué)乙: 白巖松認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)推送讓人在自己的興趣里頭沉迷而不能提升,對此我不敢茍同。培養(yǎng)自己的興趣,不斷汲取養(yǎng)料,也能提升自我。興趣是人最好的老師,能激勵人們不斷深入探究,實現(xiàn)新超越。
點? 評: 這位同學(xué)針對白巖松的話提出自己的不同看法,有質(zhì)疑精神,但在審題上存在斷章取義的問題?!?br>
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版
2020年2期